財經(jīng)應(yīng)用文寫作-緒論-第一節(jié)

1、財經(jīng)應(yīng)用文寫作,,,為什么要學這門課?,1.應(yīng)用文體無處不用 2.入職升職的“殺手锏” 3.個人職業(yè)素質(zhì)的“試金石”,《財經(jīng)應(yīng)用文寫作》是我校高職經(jīng)濟貿(mào)易類專業(yè)開設(shè)的一門公共必修課程，它是一門公共基礎(chǔ)課，也是一門職業(yè)核心能力訓(xùn)練課，更是一門職業(yè)素質(zhì)課。,,1.了解應(yīng)用文體寫作常識2.掌握常用財經(jīng)應(yīng)用文體的寫作技能3.提高語言表達能力、文字處理能力、邏輯思維能力、處理事務(wù)能力等綜合素質(zhì)和綜合能力,,一、

2、財經(jīng)通用應(yīng)用文寫作 二、財經(jīng)信函寫作 三、財經(jīng)市場文書寫作 四、財經(jīng)契約文書寫作 五、財經(jīng)廣告文書寫作 六、財經(jīng)法律文書寫作 七、財經(jīng)理論文書寫作,本學期學習內(nèi)容,考核方法,一、平時成績100分 18次課，32課時。 扣分： 曠課1次扣10分，請假1次扣5分，遲到或早退1次，扣3分。 加分：課堂表現(xiàn)（含

3、全勤）獎勵20分，作業(yè)連續(xù)優(yōu)秀兩次，獎勵10分。 二、期末考試100分（閉卷） 填空題、選擇題、判斷題、改錯題、寫作 三、修完本課程得分 滿分100分 = 平時表現(xiàn)得分50%+期末考試得分50%,,,緒論,第一節(jié) 應(yīng)用文概述 1.什么是應(yīng)用文 2.應(yīng)用文的歷史演變 ★3.應(yīng)用文的基本知識和寫作要求,

4、8,1.什么是應(yīng)用文？ 應(yīng)用類文體是國家機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體、人民群眾處理日常工作、生產(chǎn)、學習和生活中的公私事務(wù)所經(jīng)常和普遍使用的一種文體，它不僅具有實用價值，而且具有某種法定或慣用體式的一種文體。,9,“應(yīng)”對工作、“用”于實務(wù)的“文”章,10,什么是寫作？ 寫作是客觀事物或現(xiàn)象通過作者的認識、分析、研究和提煉以后以文字為媒介給以能動反映的過程,11,12,2.應(yīng)用文的歷史演變,13,殷墟出土的

5、甲骨文證明，從有文字開始，就有了應(yīng)用文寫作。甲骨卜辭是我國應(yīng)用文的原始雛形。周代的《尚書》就是我國第一部古老的應(yīng)用文專集。記載了虞、夏、商、周四代的部分文件如訓(xùn)令、誓詞及一些歷史事跡。秦、漢兩代是應(yīng)用文發(fā)展、成熟的重要時期。秦統(tǒng)一中國后，規(guī)定了國家機關(guān)的文書制度，公文文體分類和公文格式已初步確立，有了上行文和下行文的區(qū)分。名篇有李斯《諫逐客書》。 泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明

6、其德,14,漢承制，把皇帝對臣下的文書定為制、詔、敕、策四種。臣對君的文書定為章、奏、表、議四種。如賈誼《論積貯疏》、晁錯的《論貴粟疏》。 敕戒州部，詔誥百官，制施赦命，策封王侯 漢定禮議，是有四品：一曰章，以謝恩；二曰奏(疏) ，以按劾；三曰表，以陳情；四曰議(策)，以執(zhí)議。”,15,三國魏晉南北朝是應(yīng)用文繼續(xù)發(fā)展的時期。諸葛亮的《出師表》、李密的《陳情表》都是傳世名篇。

7、 唐宋以后，文學創(chuàng)作日趨發(fā)展，不少文人致力于詩、詞、曲、小說的創(chuàng)作，但應(yīng)用文寫作仍然處于“政事之先務(wù)”的主導(dǎo)地位。韓愈的《祭十二郎文》、歐陽修的《答吳充秀才書》、王安石的《答司馬諫議書》等，都是聞名的應(yīng)用文作品。 明清時期，文體分類日趨詳細、繁雜。據(jù)《公牘通論》所計，應(yīng)用文已發(fā)展到六七十種。這也反映了統(tǒng)治者對公文的重視。,16,新中國成立后，1951年4月，中共中央辦公廳、政務(wù)院秘書廳在北京召開了全國秘書長會議，

8、討論、通過并頒布了《公文處理暫行辦法》。這個文件是新中國成立后第一個公文法規(guī)。 以后中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳又分別制定了《黨的機關(guān)公文處理條例》和《國家行政機關(guān)公文處理辦法》。對黨政公文的文種、格式、處理等諸方面的事項作了明確的規(guī)定。,17,3.應(yīng)用文的基礎(chǔ)知識和寫作要求,18,19,莊重得體1.使用規(guī)范化的書面語言。規(guī)范化的書面語言是應(yīng)用文語言的主要表 達形式，不宜用口語。2.使用文言詞語。 文

9、言詞語是指古文中使用的詞語。例如，“茲有”、“茲定于”、“收悉”、 “業(yè)已”、“特此”、 “擬請”、“懇請”、“屆時”、“鑒于”、“光臨”等。3.使用祈使句。常用“必須”、“堅決”、“要”、“應(yīng)該”等詞語和“嚴禁”、“不得”、“不準”、“不能”、“不要”、“不許”等詞語命令下級,4.使用全稱和規(guī)范化簡稱、統(tǒng)稱。 涉及機關(guān)、企事業(yè)單位的名稱、人名、職務(wù)名稱、時間名稱、地點名稱以及有關(guān)事物的名稱時，往往使用全稱，而不宜用簡稱。如果使用非

10、規(guī)范化簡稱，應(yīng)當先用全稱并注目簡稱。 例如： 《南洋 關(guān)于舉辦2014屆畢業(yè)生大型校園招聘會的通知》一文中的“南洋”就是個非規(guī)范化簡稱，因此，在第一次使用時用全稱“廈門南洋職業(yè)學院”，并在后面用圓括號注明，即（以下簡稱“南洋”）。5.使用敬詞、謙詞。例如，“拜托”、“煩交”、“恭候”、“敬請光臨”、“惠臨”、“懇請”、“擬請”、 “致以親切的問候”、“表示最誠摯的感謝”等,樸素 1.運用“三易”詞語。易識、易讀、

11、易懂。 2.忌用大話、空話、套話。 有的人寫應(yīng)用文，開頭總愛先國內(nèi)，再省內(nèi)，再市內(nèi)，后公司或局里，寫一大篇內(nèi)容不沾邊的話。例如某高校電子商務(wù)專業(yè)寫一份技能大賽工作總結(jié)，其中有一段：,“在黨的十八大路線的指引下，在習近平同志教師節(jié)講話精神的鼓舞下，在福建省教育工作會議的推動下，在我校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，在經(jīng)管學院負責人的支持幫助下，我們電子商務(wù)專業(yè)的師生同心同德，艱苦努力，在2014年淘寶網(wǎng)“雙十一”促銷活動中，技壓群芳，

12、取得了輝煌的戰(zhàn)績，日均銷售額超萬元……”,3.少用溢美之詞 例如，某公司營銷員在某次服裝展銷會上介紹其產(chǎn)品:“我公司出口的女服裝，品種繁多：有美如垂柳的長裙和睡衣；有艷比玫瑰的旗袍和裙衫；有花團錦簇、五彩繽紛的銹衣、大衣和短衫，有富如牡丹、淡雅如幽蘭的罩衣和襯衣，艷而不凡，美而不俗。無論在選用衣料、設(shè)計款式，以及一針一線上，均經(jīng)精心加工制作?！?有位同學修改為： “我公司出口的女裝品種繁多，有大衣、襯

13、衣、睡衣等，用料考究，做工精細，款式新穎，規(guī)格齊全，適合不同年齡的女性穿著。”,準確 1.使用模糊詞語 分寸感是應(yīng)用文語言準確的重要標志之一。有分寸，就是不能把話說“絕”，而要留有余地。 例如，“教學質(zhì)量監(jiān)督評價體系已基本形成”、“教風學風有了很大改善”。其中的“基本”、“很大”均屬于模糊詞語,常見的模糊詞語有：時間：目前、近來、當前、近年來、不久前地點：附近、周圍、各地、

14、一帶數(shù)量：大量、少量、許多、個別、大部分頻率：多次、屢次、再三、經(jīng)常程度：很好、較好、較差,2.使用專業(yè)術(shù)語 在財經(jīng)應(yīng)用文中，經(jīng)常使用預(yù)算、決算、稅率、成本、資金、利潤虧損、呆帳、壞帳等，在國際貿(mào)易中經(jīng)常使用發(fā)票、提單、信用證、即期付款等。還有許多業(yè)務(wù)術(shù)語符號化，如“FOB”（裝運港船上交貨）、“CFR”（成本加運費）、“CIF”（成本加運保費）等價格術(shù)語，便于國際間的交流。 3.使用專用詞語。如

15、：本、我、貴、你、該、根據(jù)、據(jù)、本著、特、 現(xiàn)…..如下、關(guān)于、為了、遵照等。 “根據(jù)廈門市房地產(chǎn)協(xié)會〔2014〕*號文件的通知要求，我專業(yè)擬推薦***同學參加2014屆房地產(chǎn)營銷大賽”,4.造句符合語法與邏輯 造句符合語法，即要注意詞語的正確搭配、詞序的正確排列和關(guān)聯(lián)詞的搭配。一般說來，語句合語法就是合邏輯的，但有時也有合語法不合邏輯的。例如： “雙節(jié)期間， 一些日用品，如棉布、呢絨、絲綢、服

16、裝、自行車、半導(dǎo)體收音機、書籍雜志、兒童玩具等，節(jié)日供應(yīng)量比去年同期增加很多?！?“我校2014屆電子商務(wù)專業(yè)的新生都參加了這次營銷講座，只有一名學生因事未能到場?！?簡練 1.用介詞結(jié)構(gòu) 大量使用介詞結(jié)構(gòu)，將目的、根據(jù)、條件、范圍、對象、方式、時間、地點等內(nèi)容納入簡單的介詞結(jié)構(gòu)之中的寫法，是應(yīng)用文用語嚴密、簡練的手段。例如： “根據(jù)國家物價局的通知，我校蓮花餐廳

17、將從×年×月×日起，對部分糧食、食油的價格有所調(diào)整，按現(xiàn)行市場價格銷售。為不使享受國家助學金的貧困學生的生活受到影響，決定從×年×月×日起，給予這些學生每生每月× × ×元的生活補貼……”,2.使用單音節(jié)詞 應(yīng)用文語體中較多使用雙音節(jié)詞，但為了更莊重、更簡練，有些文種，如“命令”、“公告”、“通知”、“批復(fù)”、“函”等，也常使用單音

18、節(jié)詞。例如，中華人民共和國財政部給東北財經(jīng)大學的《關(guān)于同意你校成立高等職業(yè)技術(shù)學院的批復(fù)》（財人函[1999]290號）的正文是這樣寫的： “你?！蛾P(guān)于成立東北財經(jīng)大學高等職業(yè)技術(shù)學院 的請示》（東北財大發(fā)[1999]177號）收悉。經(jīng)研究并報部領(lǐng)導(dǎo)批準，同意你校成立“東北財經(jīng)大學高等職業(yè)技術(shù)學院”。該院為你校二級學院，我部不再增加經(jīng)費?！?3.使用簡縮詞組 簡縮詞組是指通過一定方式省略若干語素或詞而簡縮了的專用名稱。

19、恰當?shù)剡\用簡縮詞組，可以收到以少勝多，以簡馭繁的效果。 例如“三個代表”、“四項基本原則 ”、“中小學”、“節(jié)假日”、“紀委”、“體改辦”等。 運用簡縮詞組要以不產(chǎn)生歧義為前提，該簡則簡，不能隨意簡縮。“開封刀具廠”就不能簡稱為“開刀廠”；“上海吊車廠”也不能簡稱為“上吊廠”。,1.那個公司每天的營業(yè)額大約500萬元左右. 2.你司×月×日10號文關(guān)于要買汽車的請示已經(jīng)收到了，內(nèi)容完全曉得了。