§6.3.0保護生物的多樣性 導(dǎo)學(xué)案

1、1人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題6.3.06.3.0保護生物的多樣性保護生物的多樣性課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：1.能說出生物多樣性面臨的哪些威脅及原因；2.關(guān)注我國特有的珍稀植物。能力目標(biāo)：培養(yǎng)搜集、分析資料的能力和語言表達能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)你對生物的熱愛，提高保護生物多樣性的公民意識。重點生物多樣性面臨的威脅及其原因和目前保護生物多樣性的一些措施學(xué)習(xí)過程一、溫故知新：一、溫故知新：1.什么叫生物的多樣性？2.保護生物多樣性的根本措

2、施是什么？二、預(yù)習(xí)檢測：二、預(yù)習(xí)檢測：1.我國特有的珍惜動植物有、、、、、。2.我國植物中被稱為活化石的是和。揚子鱷是一種古老的爬行動物，被稱為中生代動物的“”3.自然保護區(qū)：為保護生物的多樣性，人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的或劃分出來，進行。是保護生物多樣性的措施。4.自然保護區(qū)是“”、“”和“”。5.我國頒布了、、等法律文件保護生物多樣性。三、自主學(xué)習(xí)，合作探究：三、自主學(xué)習(xí)，合作探究：閱讀教材P93—97，組內(nèi)同學(xué)討論、研究共同

3、完成下列問題：1.生物多樣性面臨的威脅及其原因是什么？2.保護生物多樣性的措施有哪些？3.建立自然保護區(qū)的意義是什么？四、成果展示，統(tǒng)一觀點：四、成果展示，統(tǒng)一觀點：2學(xué)生展示本組學(xué)習(xí)成果，教師點評并利用多媒體課件糾錯、強調(diào)和補充。五、歸航拾貝：五、歸航拾貝：1.本節(jié)課你的收獲是：2.教師小結(jié)：六、課堂反饋檢測：六、課堂反饋檢測：1.關(guān)于生物多樣性的保護敘述錯誤的是（）A.建立自然保護區(qū)是最有效的保護措施B.動物園中培育大熊貓屬于遷出原

4、地保護C.保護生物多樣性主要是指保護基因的多樣性D.建立瀕危動物的種質(zhì)庫，以保護珍貴的遺傳資源2.藏羚羊大面積減少的主要原因是（）A.生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞B.非法武裝分子的瘋狂捕殺C.缺少食物造成D.氣候條件惡劣導(dǎo)致3.下列哪項不是保護草原生態(tài)系統(tǒng)的措施（）A.控制牲畜數(shù)量，防止超載放牧B.營造草場防護林C.興建草場水利D.開墾草原變?yōu)榧Z田4.目前造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是（）A.物種退化B.食物鏈中弱肉強食C.人類對野生動植物資

5、源的開發(fā)和利用D.人類對野生動植物的過度狩獵或采伐，對棲息地環(huán)境的污染和改變5.具有動、植物中的活化石之稱的分別是（）A.揚子鱷和銀杉B.揚子鱷和銀杏C.獼猴和銀杏D.白鰭豚和珙桐6.下列哪項不是威脅生物多樣性的原因（）A.生物入侵B.環(huán)境污染C.生物進化D森林面積的減少7.下列植物中，被稱為中國鴿子樹，是植物界中的“活化石”的是（）A.水杉B.銀杏C.銀杉D.珙桐8.自然保護區(qū)的重要功能是（）①天然基因庫②天然實驗室③活的自然博物館④