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1、1管理類聯(lián)考論證有效性分析寫作萬能模板管理類聯(lián)考論證有效性分析寫作萬能模板關(guān)于文章題目:關(guān)于文章題目:最保險(xiǎn)的命題(一般性命題):即萬能命題方法《似是而非的論證》《漏洞百出的論證》《草率的論證偏頗的結(jié)論》《值得商推的論證》最有氣勢(shì)的命題(后嗎型):即質(zhì)疑命題方法……真的……嗎?普通命題方法:一份難以實(shí)現(xiàn)(不可信)的商業(yè)計(jì)劃(調(diào)查報(bào)告、改革方案)___________(文中的結(jié)論)難以實(shí)現(xiàn)(難以奏效、不可信)無效的不可行的有失偏頗的無效的
2、不可行的有失偏頗的欠妥當(dāng)?shù)腳_________計(jì)劃、策略、方案、決策、報(bào)告、預(yù)測(cè)……對(duì)_________文章的論證有效性分析分析思路:分析思路:第一段:第一段:__________(簡(jiǎn)單總結(jié)文中的邏輯推理關(guān)系),上述計(jì)劃(報(bào)告、文章、評(píng)論、建議等)的論據(jù)不足以支持其論點(diǎn),論證缺乏科學(xué)性,由此而得出的結(jié)論(論證、報(bào)告、建議)是不可信的,是值得商榷的。后面幾段后面幾段:1、文中出現(xiàn)舉例的,首先考慮可能會(huì)有“以偏概全”的可能,列舉的事例可能不
3、具有代表性;2、文中出現(xiàn)數(shù)字百分比的列舉,要分析考慮分子和分母的變化,以及樣本基數(shù)的變化中的錯(cuò)誤推理;3、出現(xiàn)了一段時(shí)間后價(jià)格的變動(dòng),要考慮是否存在通貨膨脹的可能性;4、出現(xiàn)寓言故事,可能存在“不當(dāng)類比”的錯(cuò)誤;5、要仔細(xì)分析文章是否存在前后的概念理解混淆現(xiàn)象,可能有“混淆概念”的錯(cuò)誤;6、文章結(jié)論是否存在“自相矛盾”的推理;7、影響文中的事件的是否還有其他影響因素,出現(xiàn)“可能、預(yù)計(jì)、推測(cè)”等詞匯,考慮是否存在“想當(dāng)然的絕對(duì)推理”的錯(cuò)誤
4、。8、最后,即使文中作者的推理是正確的,最終的解決方法是否是唯一的解決方案,是否會(huì)產(chǎn)生負(fù)面和消極影響;9、文中出現(xiàn)兩個(gè)地區(qū),或者兩個(gè)企業(yè)等兩個(gè)現(xiàn)象,要考慮兩個(gè)現(xiàn)象的成因、規(guī)模、所處的產(chǎn)品階段等是否具有一致性和可對(duì)比性。上述計(jì)劃(報(bào)告、評(píng)論、建議等)(或上述論證通過,認(rèn)為或論證者)通過系統(tǒng)論證得出……(概括一下原文論據(jù))認(rèn)為……(原文觀點(diǎn)),論述者之所以得出這樣的結(jié)論是因?yàn)開_____上述計(jì)劃(報(bào)告、文章、評(píng)論、建議等)并非無懈可擊,漏洞
5、百出,其的論據(jù)、論證方法、推理過程中的不妥之處都不足以支持其論點(diǎn),論證缺乏科學(xué)性,由此而得出的結(jié)論(論證、報(bào)告、建議)是不可信的有失偏頗的不足信的,是值得商榷的。首先首先,(有他因影響類)上文中______結(jié)論_____是基于論據(jù)1或2,但是論據(jù)1或2是否是導(dǎo)致結(jié)論_______的唯一原因呢?顯然可以導(dǎo)致_____結(jié)論還可能存在_____、___________等諸多的影響因素。那么,結(jié)論_______是否能讓人們認(rèn)可能否實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果
6、,還有待考證。其次其次,(“混淆概念”類)文中在概念的使用上也存在某些問題(也很模糊)。比如,在說到事件1時(shí),上文中用的是概念1,而在說到事件2的時(shí)候,用的卻是概念2。這兩個(gè)概念顯然是前后不一致的,是兩個(gè)截然不同的概念,因?yàn)楦拍?或2不僅僅只是概念2或1。在概念界定不清的情況下,論述者的結(jié)論顯然不足新,同時(shí)也大大削減了上文推理的嚴(yán)謹(jǐn)性和有效性。另外另外,(“不當(dāng)類比”類)文中未能將(故事寓言)和(企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道啟發(fā))進(jìn)行有效的類比。(故事
7、寓言)是因?yàn)樵?,企業(yè)啟發(fā)是因?yàn)樵?二者的規(guī)律也許有某種共性,但也必然有本質(zhì)的區(qū)別和界限,上述論證把故事寓言,一般化為企業(yè)啟發(fā)應(yīng)對(duì)不確定性的普遍性原則。似乎320132013管理類聯(lián)考論說文寫作萬能模版管理類聯(lián)考論說文寫作萬能模版第一段第一段,(100字)首先,簡(jiǎn)略的引用原文,作為一篇完整的文章,應(yīng)該讓看的人明白你的論證從何處引申和展開的,否則,好像是無病之呻吟,所以,思路應(yīng)該是:在文章開頭用100字以內(nèi)簡(jiǎn)潔的引述原文,拋出自己的觀
8、點(diǎn)。第二段第二段,(100字)破題,對(duì)材料有簡(jiǎn)單的分析和引申,強(qiáng)化觀點(diǎn)。第三段第三段,(200字)通過正面論述,通過3個(gè)短暫的排比例子,(最好古代,近代,現(xiàn)代:比如論堅(jiān)持和毅力,李白若沒有“鐵棒磨成針”的精神,何來“斗酒詩百篇”;杜甫若沒有“讀書破萬卷”,何來“下筆如有神”,馬克思若沒有四十年如一日的堅(jiān)持,何來《資本論》之聞名與世。再如:論修養(yǎng)方面,試想,孔子若不注重修身,何以成為圣人,受世代敬仰;戰(zhàn)國(guó)四公子,若不注重修身,何以有門客四
9、千,大家都愿意為其舍生取義。)第四段第四段,(200字)通過反面論證,如上面的論述展開,列舉3個(gè)例子。比如,周幽王、商紂王若不貪戀酒色,何以成為千古罪人而遭人唾齒;秦燴、高俅若不殘害忠良,何以成為佞臣而遺臭萬年;成克杰、胡長(zhǎng)青若不貪欲墮落,何以成為國(guó)家的罪人而抱憾終身。第五段第五段,(100字)點(diǎn)擊材料論點(diǎn),展開號(hào)召和呼吁,說明這中情況既然如此重要,那么,作為我們現(xiàn)代化的建設(shè)者,國(guó)家的棟梁,沒有理由漠然處之,我們責(zé)無旁貸,“天載其蒼,地
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