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1、6、7的加、減法解決問(wèn)題練習(xí)教學(xué)目教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能使學(xué)生進(jìn)一步掌握用6、7加、減法解決問(wèn)題的方法,并明確兩者的區(qū)別和聯(lián)系。過(guò)程與方法使學(xué)生經(jīng)歷完整解決問(wèn)題的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察問(wèn)題、提出問(wèn)題的意識(shí),豐富學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)應(yīng)用的靈活性和廣泛性,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):較熟練地運(yùn)用6、7加、減法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。教學(xué)教學(xué)難點(diǎn):點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系
2、生活實(shí)際,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,探索解決問(wèn)題方法的能力。教學(xué)用具:教學(xué)用具:與教學(xué)相關(guān)的圖片。教學(xué)教學(xué)過(guò)程:程:一、復(fù)習(xí)引入。二、鞏固練習(xí)。1.讓學(xué)生觀察情境圖片。2.請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一下,你看到了什么?你是怎樣思考的?8.什么時(shí)候用加法計(jì)算?什么時(shí)候用減法計(jì)算?你有什么判斷方法?9.總結(jié)方法:大括號(hào)下面是問(wèn)號(hào)用加法,大括號(hào)下面是已知數(shù)用減法三、深入練習(xí),加深理解。1.練習(xí)1:(1)同學(xué)們,我們做個(gè)游戲拿出點(diǎn)子卡片,每次蓋住一部分,說(shuō)出一個(gè)減法算式。
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