jlhyru暑期教育初中數(shù)學復(fù)習方法探討

1、秋風清，秋月明落葉聚還散寒鴉棲復(fù)驚。A優(yōu)勢：網(wǎng)站平臺可以深度本土化、運營本土化，這一點口碑網(wǎng)會受到很多制約。宜賓網(wǎng)絡(luò)發(fā)展比較成熟，幾家同類網(wǎng)站發(fā)展情況不理想，查看口碑網(wǎng)用戶最新點評論時間為2007年6月29日?？梢钥锤偁庮惥W(wǎng)站發(fā)展不夠理想。宜賓地區(qū)雖然有幾家類似網(wǎng)站，但是在用戶們的記憶是非常模糊的，可以打出宜賓生活消費第一門戶品牌口號，迅速強占市場，使宜賓人在心理知道宜賓最大的生活消費門戶網(wǎng)是，這樣同類網(wǎng)站就失去的競爭力B劣勢：缺乏網(wǎng)絡(luò)

2、產(chǎn)品的運營經(jīng)驗，對市場了解不夠深入得不到精確的數(shù)據(jù)，對個人用戶和企業(yè)用戶沒有管理統(tǒng)籌經(jīng)驗，完全沒有市場控制能力2項目外部因素A機會：同類網(wǎng)站雖然有幾家，但是卻都出現(xiàn)疲軟情況，即使強大的口碑網(wǎng)也做的并不是很好，前面的那些網(wǎng)站培養(yǎng)的用戶和企業(yè)用戶的習慣?，F(xiàn)在缺少的就是真正有實力的網(wǎng)站來運營這個市場。同過網(wǎng)站和傳統(tǒng)媒體的整合實現(xiàn)項目、個人用戶、企業(yè)用戶三贏的局面。B威脅：只要一個網(wǎng)站成功、周圍同行就會全部模仿其模式、持久的價格站搶奪市場，這對

3、我們本來缺少資金的情況是一個致命的打擊，在同時競爭過程中，對手可能研究創(chuàng)新出新的產(chǎn)品和服務(wù)體系。最近中國十七大問題，對互聯(lián)網(wǎng)整治非常嚴格，如果政策變動對產(chǎn)品和服務(wù)開始進行征稅。暑期初中數(shù)學復(fù)習方法探討暑期初中數(shù)學復(fù)習方法探討???????不僅平常學習是如此，考前復(fù)習也可使用此法回歸課本復(fù)習。具體來說，這一方法可分為以下四個步驟：第一步，從認知的角度熟悉教材第一步，從認知的角度熟悉教材通過對數(shù)學教材中概念、內(nèi)容、思想方法等進行重新歸納、整

4、理，建立起知識體系庫、思維方法庫、題型變式庫、數(shù)學語言庫，即稱為數(shù)學知識的“四庫”，他們的結(jié)構(gòu)如下：基本概念、基本性質(zhì)知識體系庫基本原理、重要法則重要公式和定理概念引入的方法（含公式、定理引入法）方法庫定理的證明方法例題的求解方法數(shù)思維方法庫學觀察、抽象、知思維方式庫概括、類比識等價轉(zhuǎn)化等等庫有典型思想、方法的例題題庫型體現(xiàn)數(shù)學內(nèi)在聯(lián)系的例題數(shù)學文字數(shù)學語言庫數(shù)學符號數(shù)學圖形第二步，從理解的角度再認識教材第二步，從理解的角度再認識教材再

5、認識教材是要深入教材，用新的觀點和方法，對數(shù)學知識重新理解，從感性上升到理性。再認識教材可通過以下幾方面完成：（1）對數(shù)學語言、符號的再認識教材中有大量的數(shù)學符號，它體現(xiàn)了數(shù)學的深刻內(nèi)容，如常見的關(guān)系式x=rcos?y=rsin首次在三角函數(shù)的定義中出現(xiàn)，進而相繼出現(xiàn)在復(fù)數(shù)、參數(shù)方程和極坐標中，但它的實質(zhì)是相同?的，是變量之間的變換式，只是具體問題中作用不同，這是對上述關(guān)系式的實質(zhì)理解。（2）對數(shù)學推理方法的再認識數(shù)學教材中，對每一數(shù)學

6、問題的處理，都蘊涵著豐富的推理方法。（3）對教材書面表達的再認識教材對邏輯推理、計算方法、書面表達形式等起示范作用。一般來說，教材書面表達方法，是數(shù)學的基本方法。第三步，從掌握的角度拓寬教材第三步，從掌握的角度拓寬教材在掌握教材要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)考試要求，適當?shù)赝貙捊滩?，對“回歸”工作來說是十分必要的。第四步，從綜合的角度用活教材第四步，從綜合的角度用活教材在完善和發(fā)展認知結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，要善于用活課本中的解決問題的思想方法解決問題。我們