join-in六上英語(yǔ)教案

1、1六年級(jí)英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)六年級(jí)英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)學(xué)科：英語(yǔ)年級(jí)：六年級(jí)備課人：吳媛媛課題：StarterunitAplanfthenewschoolyear課時(shí)：1教材解讀：用生動(dòng)的卡通畫和有聲有色的語(yǔ)言夸張表現(xiàn)的方式，啟動(dòng)孩子們對(duì)英語(yǔ)的感知能力；用強(qiáng)烈音樂(lè)節(jié)奏刺激的英語(yǔ)韻文，讓孩子們輕松自然地形成良好的發(fā)音習(xí)慣和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音；用易學(xué)而又優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲，使孩子們?cè)谒囆g(shù)的陶冶中得到英語(yǔ)表現(xiàn)的美感；用模仿、做游戲、表演等多種活動(dòng)形式，激發(fā)每個(gè)孩子的

2、興趣，培養(yǎng)他們的合作精神.教學(xué)內(nèi)容：?jiǎn)卧~：sunnycloudywindyraining等天氣單詞。短語(yǔ)：getonoff...puton...takeoff...句子：What’stheweatherlikeIt’s...How’stheweatherIt’s...教學(xué)目標(biāo)：能聽(tīng)說(shuō)讀寫：sunnycloudywindyraining等天氣單詞。能四會(huì)并運(yùn)用短語(yǔ)：getonoff...puton...takeoff...能運(yùn)用句子：Wh

3、at’stheweatherlikeIt’s...How’stheweatherIt’s...進(jìn)行簡(jiǎn)單的天氣交流。教學(xué)重難點(diǎn)：能聽(tīng)說(shuō)讀寫：sunnycloudywindyraining等天氣單詞。能四會(huì)并運(yùn)用短語(yǔ)：getonoff...puton...takeoff...能運(yùn)用句子：What’stheweatherlikeIt’s...How’stheweatherIt’s...進(jìn)行簡(jiǎn)單的天氣交流。預(yù)習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)：收集關(guān)于天氣的詞匯教學(xué)版

4、塊教師指導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)預(yù)設(shè)調(diào)整第一板塊（情境導(dǎo)學(xué)）Greeting1.Welcomebacktoschoolhow’syoursummerholidayWhat’stheweatherlikeinsummer1.Sayhellototeacherclassmates.1.Talkaboutsummerholidayingroups.Talkabouttheweatherinsummerholiday.Presentation1.Wh

5、at’syourfavouriteweatherWhy1.T:Myfavouriteweatherisspring.Becauseit’swarminspringtherearemanybeautifulplantstherearegreeneverywhere.WhataboutyouS1:Ilike...because...S2:Ilike...because...3（情境導(dǎo)學(xué)）IlikeLeehomWanghe’sasinger.

6、S1:llike...She’sa...S2:ilike...He’sa...第二板塊（體驗(yàn)共振）Presentation1.Listen.2.Reading.1.Listentothestyanswerthequestions:T:Who’smyfriend’sfavouritestarWhatkindofstarisheWhatdoesheloveWhatdoesshehateWhyS1:KevinDee.S2:TVstar.S3: