unit1 b.let's learn

1、四年級英語上冊四年級英語上冊Unit1MyClassroomBLet’slearn教案教案一、教學設(shè)計思路一、教學設(shè)計思路本課時主要是運用Thisis...和表示顏色的詞與所學新單詞相結(jié)合，讓學生能夠運用顏色對教室中的某些事物進行描述。所以必須先對所學的顏色詞匯復(fù)習。再結(jié)合教室的真實環(huán)境引出新知的學習。運用課件，通過視聽使學生更有效地學習和記憶單詞。設(shè)計的游戲體現(xiàn)學生主體的思想，可以進一步激發(fā)學生的學習興趣和熱情。二、教學目標二、教學目

2、標（一）知識學習ThisismyclassroomThewalliswhite.Thefloisgreen…；學習單詞：computerteacher’sdeskfanwallflo（二）能力1.能夠聽、說、認讀本課時主要單詞computerteacher’sdeskfanwallflo.2.能夠在教師的幫助下完成Bingo的游戲。3.能夠完成Let’sfindout中找字母的任務(wù)。4.能夠聽懂本單元的小故事。（三）情感發(fā)揮想象，用美麗

3、的顏色來點綴我們的教室吧。三、教學難點三、教學難點1.the的發(fā)音與運用2.表達復(fù)數(shù)時be動詞的運用四、教學過程：四、教學過程：（一）熱身、復(fù)習（一）熱身、復(fù)習（WarmupRevision）10復(fù)習本單元所學有關(guān)classroom的所有單詞。教師出示單詞卡讓學生認讀，并把單詞卡貼到黑板上。學生在讀出單詞的同時用手指向教室中相對應(yīng)的事物?？疾閷W生認讀理解單詞的能力。11把以上單詞制作成表格，形如本冊教材第7頁。做Bingo的游戲。讓學生

4、先把空缺的四個格隨意涂上紅、黃、藍和綠色。然后聽老師讀單詞劃圈，能夠連成一條線的同學喊Bingo。繼續(xù)游戲，直到所有的單詞都被劃上圈。此游戲為“Letsplay“部分。（三）趣味訓練（（三）趣味訓練（Practice）游戲游戲1：Colouryourclassroom.1）教師發(fā)給學生一張印有教室的黑白圖片，讓學生根據(jù)自己的想象把教室中的物品涂上顏色，然后兩人一組，互相指圖說一說自己設(shè)計的classroom。2）本游戲可以進行Liste

5、ncolour的練習。學生要通過聽懂教師的指令之后，按照要求給圖片圖上相應(yīng)的顏色，然后再看圖說話。3）建議：這一游戲還可制作成課件。（具體內(nèi)容與操作見媒體素材）游戲游戲2：計時猜詞競賽每個小組5－6人，小組之間進行計時猜詞比賽。比賽規(guī)則：教師準備好寫有英文單詞computerfanwallfloteachersdeskboardchairdeskpictureclassroomwindowlightdo的單詞卡。每個小組依次到教室前面參

6、加比賽。比賽前，小組內(nèi)的第一名學生坐在椅子上，其他學生面對該名學生蹲在地上。教師站在這名學生的椅子后面，手拿單詞卡放在他的頭上。比賽計時3分鐘，教師最好指派一名學生幫忙計時。比賽開始，教師出示第一張單詞卡，蹲在地上的學生要看著這個單詞用動作或語言來表述出此單詞的含義。（如用語言表達則不能直接說出單詞的中文意思，如果說出，視為犯規(guī)。）坐在椅子上的學生要根據(jù)組內(nèi)同學的表述來說出英文單詞。猜對計分并換人。第二名學生坐在椅子上，繼續(xù)猜詞。如有學