《統(tǒng)計學原理》習題

1、統(tǒng)計學知識點與復習題統(tǒng)計學知識點與復習題（特別說明：考試不出名詞解釋等類型題目，但需要學生掌握，總結輔導不可或缺，另有章節(jié)練習題單獨給出，這里列示的是為了鞏固各章知識點內容，為了加深學生的復習和掌握，除計算題外，有的題目未附答案，各位老師輔導時注意）考試題型：填空、單選、多選、判斷、計算考試題型：填空、單選、多選、判斷、計算第一章第一章緒論緒論（一）統(tǒng)計的研究對象了解：社會經濟統(tǒng)計研究對象的含義。理解：社會經濟現(xiàn)象數量方面的具體含義及社

2、會經濟統(tǒng)計所研究的數量方面的特點。（二）統(tǒng)計的研究方法理解：統(tǒng)計的研究方法（三）統(tǒng)計的幾個基本范疇理解：統(tǒng)計總體、總體單位的含義及相互關系；統(tǒng)計標志與標志表現(xiàn)的含義、品質標志和數量標志的含義（注意數量標志和品質標志的不同并能正確區(qū)分他們）；變異和變量的含義及兩種變量的區(qū)分；統(tǒng)計指標的含義、組成要素及分類。注意數量指標與質量指標的區(qū)分；統(tǒng)計指標的含義、組成要素及分類。注意數量指標與質量指標的概念。作用及相互關系，統(tǒng)計指標體系及其分類可作了

3、解。注意理解總體和總體單位是互為條件地連接在一起的。沒有總體單位，總體也就不存在；沒有總體，也就無法確定總體單位。掌握統(tǒng)計指標的特點及總體、單位、指標之間的關系。根據指標的概念及特點，正確區(qū)分統(tǒng)計指標與標志，并能在一個具體的統(tǒng)計研究中，指出總體單位、標志、指標及結合實際舉出一定范圍內，相互間有一定聯(lián)系的總體、總體單位、標志、標志和指標。練習題練習題一、填空題一、填空題11.統(tǒng)計的研究對象是社會經濟現(xiàn)象總體的數量方面。（）三、三、單項選擇

4、題單項選擇題1社會經濟統(tǒng)計學的研究對象是(A)。A社會經濟現(xiàn)象的數量方面B人類生活現(xiàn)象的數量方面C自然科學研究的數量方面D社會經濟現(xiàn)象的數量方面2在確定統(tǒng)計總體時必須注意(A)。A構成總體的單位必須是同質的B構成總體的單位必須是不同的Ｃ構成總體的單位不能有差異D構成總體的單位必須是不相干的單位3標志是指(D)。A總體單位所具有的特征B總體單位數量特征Ｃ標志名稱之后所表現(xiàn)的屬性或數值D總體單位的特征的名稱4一個統(tǒng)計總體(

5、D)。A只能有一個標志B只能有一個指標Ｃ可以有多個標志D可以有多個指標5設某地區(qū)有800家獨立核算的工業(yè)企業(yè)，要研究這些企業(yè)的產品生產情況，總體單位是（B）。A全部工業(yè)企業(yè)B每個工業(yè)企業(yè)Ｃ每一件產品D全部工業(yè)產品6要了解某市國有工業(yè)企業(yè)設備情況，則統(tǒng)計總體是(C)。A該市全部國有工業(yè)企業(yè)B該市每一個國有工業(yè)企業(yè)Ｃ該市國有工業(yè)企業(yè)的全部設備D該市國有工業(yè)企業(yè)的每一臺設備7某班四名學生統(tǒng)計學考試成績分別為70分、80分、86分和