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1、輔導(dǎo)教案輔導(dǎo)教案學(xué)員姓名學(xué)員姓名輔導(dǎo)科目輔導(dǎo)科目奧數(shù)奧數(shù)年級(jí)三年級(jí)三年級(jí)授課教師授課教師課題算式謎算式謎授課時(shí)間授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容一、知識(shí)要點(diǎn)一、知識(shí)要點(diǎn)一個(gè)完整的算式,缺少幾個(gè)數(shù)字,那就成了一道算式謎。解算式謎,就是要將算式中缺少的數(shù)字補(bǔ)齊,使它成為一道完整的算式。解算式謎的思考方法是推理加上嘗試,首先要仔細(xì)觀(guān)察算式特征,由推理能確定的數(shù)先填上;不能確定的,要分幾種情況,逐一嘗試。分析時(shí)要認(rèn)真
2、分析已知數(shù)字與所缺數(shù)字的關(guān)系,抓準(zhǔn)解題的突破口。二、精講精練二、精講精練【例題例題1】1】在下面算式的□內(nèi),填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字,使算式成立。答案:【思路導(dǎo)航思路導(dǎo)航】已知被乘數(shù)個(gè)位是8,積的個(gè)位是2,可推出乘數(shù)可能是4或9,但積的百位上是7,因而乘數(shù)只能是4,被乘數(shù)百位是1,那么十位上只能是9。(算式見(jiàn)右上)練習(xí)練習(xí)1:在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使算式成立?!纠}例題2】2】□里填哪些數(shù)字,可使這道除法算式成為一道完整的算式?【思路導(dǎo)航思路導(dǎo)航】
3、已知除數(shù)和商的某些位上的數(shù),求被除數(shù),可以從商的末位上的數(shù)與除數(shù)相乘的積想起,,可知被除數(shù)個(gè)位為0,再想商十位上的數(shù)與6的乘積為一位數(shù),這個(gè)數(shù)只能是1,這樣確定商的十位5630??為1,最后被除數(shù)十位上的數(shù)為。369??06593003056061160650300330030思思思思思560練習(xí)練習(xí)4:在下面豎式的□里,各填入一個(gè)合適的數(shù)字,使算式成立?!纠}例題5】5】在下面□中填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使算式成立。答案:【思路導(dǎo)航思路導(dǎo)航】通
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