人教版八年級語文上冊新課改教學(xué)案八年級上冊第一課第三課時(shí)

1、人教版八年級語文上冊新課改教學(xué)案人教版八年級語文上冊新課改教學(xué)案新聞兩則新聞兩則課時(shí)課時(shí)數(shù)：第三數(shù)：第三課時(shí)課時(shí)總課時(shí)總課時(shí)數(shù)：數(shù)：___使用日期：使用日期：_______教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)把握課文中的人物、事件，認(rèn)識中國革命勝利來之不易，并從中獲得有益啟示。了解新聞特點(diǎn)，復(fù)習(xí)記敘文六要素知識。綜合運(yùn)用默讀的方法和自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)從文體上抓住新聞的特點(diǎn)，從題材上抓住戰(zhàn)爭的主題，從遣詞造句上體會準(zhǔn)確精練的語言。課

2、前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)解釋加點(diǎn)詞語的含義，體會新聞?wù)Z言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。①“西起九江（不含）”能不能去掉“不含”一詞？為什么？②“不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了?！薄安涣稀币辉~用得好不好？為什么？③“我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)场！睘槭裁匆B用“殲滅”、“擊潰”兩個(gè)動詞？總結(jié)存儲，課外延伸?？偨Y(jié)存儲，課外延伸。1、總結(jié)存儲：《新聞兩則》所報(bào)道的渡江戰(zhàn)役和南陽解放，都是中國人民解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進(jìn)攻階段具有關(guān)鍵意義的勝利。學(xué)習(xí)這兩則新聞，

3、使我們了解了歷史，看到正義戰(zhàn)爭的威力，認(rèn)識到中國革命的勝利來之不易。兩則新聞氣勢磅礴，語言準(zhǔn)確簡明，感情色彩鮮明。給我們留下很深刻的印象。希望同學(xué)們把今天所學(xué)習(xí)的知識運(yùn)用到今后的生活中去，用心體驗(yàn)、感受、思考周圍的世界，開闊視野，提高認(rèn)識水平。2、課外延伸：就現(xiàn)代戰(zhàn)爭的話題談?wù)勀愕恼J(rèn)識，并整理下來。教學(xué)反思教學(xué)反思教學(xué)資料教學(xué)資料南陽，自古以來就是戰(zhàn)略要地，我軍解放南陽，軍事上具有重大意義，標(biāo)志蔣軍走上了節(jié)節(jié)敗退的道路，我軍走上了節(jié)節(jié)勝