部編人教版八年級語文上冊導(dǎo)學(xué)案

1、11消息二則【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1學(xué)習(xí)讀新聞的方法。了解不同新聞體裁的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀新聞的能力。2認(rèn)真閱讀課文，把握新聞的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。(重點(diǎn))3能邊讀課文邊揣摩作者的態(tài)度與傾向，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣。(難點(diǎn))4感受人民解放軍的排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神?！菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)。第一課時(shí)學(xué)習(xí)《我三十萬大軍勝利南渡長江》教法指導(dǎo)：1自主學(xué)習(xí)，圍繞“自我研學(xué)”中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。(1)帶著導(dǎo)學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真閱讀課文及相

2、關(guān)參考資料，捕捉課文中的關(guān)鍵段落、句子、詞語，盡量獨(dú)立完成“自我研學(xué)”中的思考題，準(zhǔn)備展示交流。(2)記錄疑難問題，將自主學(xué)習(xí)沒有解決的問題記錄下來，用于合作探究時(shí)解決。2合作學(xué)習(xí)(1)每個(gè)小組派1～2名代表展示“自我研學(xué)”中的答案，同小組內(nèi)其他成員在小組長的統(tǒng)一安排下合作完成“合作探究”中的思考題。(2)同桌之間互相討論，有分歧不能達(dá)成一致的，小組討論；小組內(nèi)不能達(dá)成一致的，組長記錄下來，以備全班討論時(shí)交流。自我研學(xué)生成新知步驟一知識(shí)

3、梳理夯實(shí)基礎(chǔ)1讀準(zhǔn)字音，記準(zhǔn)字形，給加點(diǎn)的字注音。蕪湖()摧枯拉朽()潰退()荻港()2記住重點(diǎn)詞語的詞義。潰退：3Where(何地)，Who(何人)，What(何事)，Why(何故)，How(如何)。步驟二整體感知走進(jìn)文本1大聲朗讀課文，勾畫出導(dǎo)語部分。思考：這個(gè)導(dǎo)語有什么作用？2閱讀課文，找出這則新聞的“五要素”。合作探究生成能力步驟三品味語言感受魅力閱讀課文，列舉文中表達(dá)準(zhǔn)確的詞語，分析其效果。1英勇的人民解放軍二十一日已有大約三