從百草園到三味書(shū)屋-筆記摘要

1、1、從百草園到三味書(shū)屋、從百草園到三味書(shū)屋筆記摘要筆記摘要一、百草園生活一、百草園生活~1、第一段點(diǎn)明主旨的一句話(huà)“但那時(shí)卻是我的樂(lè)園”2、第一段為什么說(shuō)“似乎確鑿”，有沒(méi)有矛盾？沒(méi)有。似乎，表示不太肯定，因?yàn)椤斑B那最末一次相見(jiàn)也已經(jīng)隔了七八年”；確鑿，表示肯定，因?yàn)閮簳r(shí)生活的情景還歷歷在目。（一）百草園的景物（一）百草園的景物?寫(xiě)了哪些景物？如何寫(xiě)的？?1、順序、順序（1）整體到局部（點(diǎn)面結(jié)合）：）整體到局部（點(diǎn)面結(jié)合）：不必說(shuō)……也

2、不必說(shuō)……（整體）單是……就有……（局部）局部是重點(diǎn)。（課后）（2）由低到高寫(xiě)靜物：）由低到高寫(xiě)靜物：菜畦→石井欄→皂莢樹(shù)→桑葚由高到低寫(xiě)動(dòng)物：由高到低寫(xiě)動(dòng)物：鳴蟬→黃蜂→叫天子（3）整體：植物到動(dòng)物）整體：植物到動(dòng)物：菜畦、石井欄、皂莢樹(shù)、桑葚→鳴蟬、黃蜂、叫天子局部：動(dòng)物到植物局部：動(dòng)物到植物：油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥→何首烏、木蓮、覆盆子?2、修辭、修辭比喻：比喻：（覆盆子）像小珊瑚珠攢成的小球擬人：擬人：油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@

3、里彈琴排比排比?3、多種感官、多種感官視覺(jué)：（色）：視覺(jué)：（色）：碧綠、紫紅、黃（形）：（形）：肥胖、高大、臃腫、像小珊瑚珠攢成的小球聽(tīng)覺(jué)：聽(tīng)覺(jué)：長(zhǎng)吟、彈琴味覺(jué)：味覺(jué)：又酸又甜4、季節(jié)、季節(jié)春：桑葚、菜花夏：鳴蟬秋：蟋蟀（冬：捕鳥(niǎo)）（二）美女蛇的故事（二）美女蛇的故事1、為什么要寫(xiě)美女蛇的傳說(shuō)？增加百草園的神秘感，表現(xiàn)兒童的好奇、求知的心理。（三）冬天捕鳥(niǎo)活動(dòng)（三）冬天捕鳥(niǎo)活動(dòng)盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都象剛睡醒的樣

4、子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著，趟著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有