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文檔簡介
1、我的我的課堂我做主，我的命運我把握堂我做主，我的命運我把握____20122013_學年度第學年度第__二__學期學期__六__年級__英語___學科學科導學卡學卡班級：小組：姓名：姓名：完成登完成登記：編號：號：課題課題_Let’sread(P62)主編：李：李衛(wèi)軍衛(wèi)軍審核：白小核：白小齊使用使用時間時間：_____學習目標1.能夠聽、說、讀Let’sread部分的對話并正確回答對話后的問題。2.能夠讀懂并回書寫簡單的英語請柬。3.能
2、夠掌握can的用法。學習重難點1.本課時的教學重點是能聽、說、認讀對話，能用“can”句型表述會做什么；并且能書寫簡單的英語請柬。2.本課時的教學難點是學生能靈活運用Let’sread中的語言表達自己能做什么并能正確書寫英語請柬。使用使用說明本導讀卡供六年級下冊Recycle2第一課時教學使用。自主學自主學習問題習問題學法指學法指導1每個學生寫出至少五個在參加派對時所能做的事情的詞語。2.認真讀對話畫出含有下列詞組的句子。theendo
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