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1、1五年級上冊信息技術(shù)教案五年級上冊信息技術(shù)教案3第2課由“烽火狼煙烽火狼煙”到“衛(wèi)星通訊衛(wèi)星通訊”[課時]:1節(jié)課[教學(xué)內(nèi)容]:了解信息傳遞方式的發(fā)展變化[教學(xué)目標(biāo)]:1、初步了解信息及信息技術(shù)。2、了解信息存儲方式的發(fā)展變化。3、了解信息傳遞方式的發(fā)展變化。4、了解信息加工工具的發(fā)展變化。5、了解計算機(jī)發(fā)展的四個階段,認(rèn)識計算機(jī)內(nèi)部的主要部件。[教學(xué)重點]:了解信息傳遞方式的發(fā)展變化;[教學(xué)難點]:信息傳遞方式的發(fā)展變化。[教學(xué)準(zhǔn)備]
2、:電教室[教學(xué)過程]:一、了解“烽火狼煙”的故事二、了解衛(wèi)星通訊的由來三、比較烽火狼煙與衛(wèi)星通訊的區(qū)別四、活動讓同學(xué)們一起來玩?zhèn)€秘密傳信息的游戲,老師有個秘密想傳給某個同學(xué),想想看如何傳遞才能保密呢?五、學(xué)一學(xué)使用漏格法加密信息使用漏格法解密信息六、試一試分析課本中的圖,在這組信息中,秘密信息是――――――運(yùn)用漏格法,給你的好友發(fā)一封秘密信息,不能泄密七、議一議你在運(yùn)用漏格法傳遞信息的過程中,信息傳遞是否成功,你覺得這種方法的保密性如何
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