雙流縣中和小學(xué)和美高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量表

1、雙流縣中和小學(xué)和美高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量表學(xué)科教師課題時(shí)間評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)要素ABC教學(xué)理念關(guān)注學(xué)生、尊重差異、注重發(fā)展，具有和美教育理念。教學(xué)目標(biāo)1、教學(xué)目標(biāo)符合學(xué)生實(shí)際，符合教學(xué)內(nèi)容，全面、明確、具體。2、教學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)教學(xué)活動(dòng)，且自然地融合貫通于教學(xué)活動(dòng)中，并將“和美”教育各目標(biāo)融匯到教育目標(biāo)中，注重層次性、均衡性、針對(duì)性、綜合性及選擇性。教學(xué)內(nèi)容1、正確把握教學(xué)內(nèi)容：內(nèi)容正確，抓住關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，突出重點(diǎn)。2、“量、度、序”安排恰當(dāng)，

2、正確處理教學(xué)內(nèi)容：適當(dāng)補(bǔ)充情景材料，合理、科學(xué)地創(chuàng)造性使用教材，注重學(xué)科之間的整合與相互滲透，知識(shí)面拓展恰當(dāng)，題量適當(dāng)，難易適度，努力發(fā)掘教材中的“和美”因素，精心設(shè)計(jì)“和美”教育環(huán)境。教學(xué)結(jié)構(gòu)1、符合認(rèn)知規(guī)律，敢于創(chuàng)新，結(jié)構(gòu)相對(duì)合理、完整。2、學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)的量、時(shí)機(jī)適宜、有效。教學(xué)方法1、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激活學(xué)生探究新知識(shí)的先前經(jīng)驗(yàn)，課堂情景和諧、愉悅。2、教學(xué)過程活動(dòng)化，形式多樣，材料豐富，活動(dòng)安排有層次

3、，有價(jià)值，有及時(shí)的充分的信息交流。3、積極營(yíng)造師生間平和、民主、和諧的課堂氛圍，尊重學(xué)生個(gè)別差異，表揚(yáng)、鼓勵(lì)恰當(dāng)。4、引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，圍繞問題進(jìn)行深度探索，敢于質(zhì)疑、創(chuàng)新。5、教學(xué)活動(dòng)和習(xí)題、問題的設(shè)計(jì)面向全體學(xué)生，特別關(guān)注學(xué)困生。教學(xué)手段1、注重課程資源開發(fā)，能因地制宜地制作教具。2、.運(yùn)用媒體、現(xiàn)代教育技術(shù)恰當(dāng)、熟練。3、充分、合理地利用資源，滲透“和美”教育。教師教學(xué)素養(yǎng)1、教態(tài)親切、自然，情緒飽滿，感情投入，富

4、有感染力，課堂調(diào)控能力強(qiáng)。2、普通話教學(xué)，語言規(guī)范，語速適宜，語調(diào)、語音洋溢著人格魅力。3、板書設(shè)計(jì)工整科學(xué)、簡(jiǎn)潔美觀，獨(dú)具匠心，堪稱別致的和美畫卷。4、信息反饋準(zhǔn)確及時(shí)，課堂和樂，調(diào)控靈活有效。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1、注意力集中，興趣濃厚，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有好奇心和求知欲，且善于傾聽，理解他人發(fā)言，能及時(shí)抓住要點(diǎn)。2、積極地參加到動(dòng)手實(shí)踐，、合作交流的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，課堂氣氛活躍，學(xué)生在小組合作中參與率達(dá)90%以上。3、積極地獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問題、提出