四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃

1、120122012—20132013學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期我接任四年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)工作，班上的同學(xué)整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不大扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在教學(xué)工作中，應(yīng)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，從基礎(chǔ)知識(shí)抓起，提高學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫能力，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在一定程度上提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，現(xiàn)制定如下教學(xué)計(jì)劃：一、教材分析一、教材分析本冊(cè)教材分組編排，全冊(cè)共分8組，每組包括

2、導(dǎo)語(yǔ)、課例、語(yǔ)文園地三大部分。教材繼續(xù)按專題編組，專題內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，既富有教育價(jià)值與時(shí)代感，又突出學(xué)習(xí)語(yǔ)文的特點(diǎn)，8個(gè)專題依次是：自然奇觀、觀察與發(fā)現(xiàn)、中外童話、作家筆下的動(dòng)物、我國(guó)的世界遺產(chǎn)、人間真情、成長(zhǎng)的故事、科技成就。其中第三組（中外童話）和第七組（成長(zhǎng)的故事）還安排了綜合性學(xué)習(xí)，使這兩組的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)本冊(cè)通過(guò)精美的選文，在語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程的熏陶和感染中，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感，積極的人

3、生態(tài)度和正確價(jià)值觀。在識(shí)字寫字，課文閱讀教學(xué)，口語(yǔ)交際，作文等學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，達(dá)到中年級(jí)的上階段教學(xué)目標(biāo)，其主要目標(biāo)為：1、認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫200個(gè)，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。2、會(huì)使用字典，詞典，有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。3、能用普通話正確，流利，有感情地朗讀課文。4、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。5、能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。6、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并

4、與同學(xué)交流圖書資料。7、在交談中能認(rèn)真傾聽，養(yǎng)成向人請(qǐng)教，與人商討的習(xí)慣。聽人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見(jiàn)聞，并說(shuō)出自己的感受和想法。8、留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚，比較具體。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。三、教材的主要特點(diǎn)三、教材的主要特點(diǎn)3練重點(diǎn)；在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)，發(fā)揮“學(xué)習(xí)提示”的作用，根據(jù)課文的特點(diǎn)，適時(shí)地指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。6、采取有力措施，增加學(xué)生的課外閱讀

5、量，豐富學(xué)生的課外知識(shí)。7、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化：多與后進(jìn)生交流，了解學(xué)困原因，樹立“和自己比”的信念；利用課余時(shí)間多給后進(jìn)生輔導(dǎo)，降低學(xué)習(xí)目標(biāo)；發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的優(yōu)點(diǎn)，放大其優(yōu)點(diǎn)，從一個(gè)點(diǎn)出發(fā)，使其樹立學(xué)習(xí)的信心。8、加強(qiáng)與其他教師之間的合作與交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己工作中的不足。五、教學(xué)進(jìn)度五、教學(xué)進(jìn)度第1、2周…………………………………………………第一單元第3、4周…………………………………………………第二單元第5、6、7周…

6、……………………………………………第三單元第8、9周…………………………………………………第四單元第10、11周……………………………………………期中復(fù)習(xí)、考試第11、12周………………………………………………第五單元第13、14周………………………………………………第六單元第15、16周………………………………………………第七單元第17、18周………………………………………………第八單元第19、20周……………………………………………