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1、對(duì)聯(lián)題匯總【對(duì)聯(lián)規(guī)則】1、上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等。如五字聯(lián):藏古今學(xué)術(shù),聚天地精華。七字聯(lián):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。九字聯(lián):五湖四海高唱成功曲,萬(wàn)水千山盛開(kāi)科學(xué)花。[最短的一字(墨泉)或一個(gè)標(biāo)點(diǎn),最長(zhǎng)的現(xiàn)有66666字!]2、上下聯(lián)詞性要相同。詞性指名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、副詞介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞。如白日依山盡,黃河入海流:名詞“白日”對(duì)“黃河”,動(dòng)詞“依”對(duì)“入”,名詞“山”對(duì)“?!保瑒?dòng)詞“盡”對(duì)“流”。戶外
2、一峰秀,窗前萬(wàn)木低:名詞“戶外”對(duì)“窗前”,數(shù)詞“一”對(duì)“萬(wàn)”,名詞“峰”對(duì)“木”,形容詞“秀”對(duì)“低”。孫行者,胡適之:末字為助詞“者”對(duì)“之”。聽(tīng)鳥(niǎo)說(shuō)甚,問(wèn)花笑誰(shuí):動(dòng)詞“聽(tīng)”對(duì)“問(wèn)”,名詞“鳥(niǎo)”對(duì)“花”,動(dòng)詞“說(shuō)”對(duì)“笑”,代詞“甚”對(duì)“誰(shuí)”。3、上下聯(lián)平仄要相反?!捌健敝钙匆舻牡谝?、二聲,“仄”指拼音的第三、四聲。如室雅何須大,花香不在多青山不語(yǔ)花含笑,綠水無(wú)聲?shū)B(niǎo)作歌:上聯(lián)分別為“平平仄仄平平仄”,下聯(lián)與之相反則分別為“仄仄平平仄
3、仄平”。:上聯(lián)分別為“仄仄平平仄”,下聯(lián)與之相反則分別為“平平仄仄平”。當(dāng)然,“平仄”有“一三五不論”之說(shuō),意思是第一、第三、第五個(gè)字的平仄可放寬要求。如云山開(kāi)畫(huà)本,花鳥(niǎo)助詩(shī)懷:上聯(lián)第一個(gè)字為“平”,下聯(lián)第一個(gè)字放寬要求也為“平”(本應(yīng)為“仄”)。二人土上坐,一月日邊明:上聯(lián)第三個(gè)字為“仄”,下聯(lián)第三個(gè)字放寬要求也為“仄”(本應(yīng)為“平”)。有志育才一代功4、上下聯(lián)語(yǔ)意要相關(guān)。所謂“對(duì)聯(lián)”,既要在詞性、平仄上講究“對(duì)”,又要在內(nèi)容、語(yǔ)義上
4、講究“聯(lián)”(即上下聯(lián)的意思要有一定的關(guān)聯(lián),除“無(wú)情對(duì)”外)。如“春風(fēng)放膽來(lái)梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)花”一聯(lián)中,上下聯(lián)所描繪的都是春天的景象;“每聞善事心先喜,得見(jiàn)奇書(shū)手自抄”一聯(lián)中,上聯(lián)講“做好事”,下聯(lián)講“讀奇書(shū)”,二者有一定的聯(lián)系。【聯(lián)海遨游】橫批:多多積累上聯(lián):選擇題、拓展題、撰寫(xiě)題、簡(jiǎn)答題,題題各異下聯(lián):常識(shí)類(lèi)、詩(shī)文類(lèi)、名著類(lèi)、賞析類(lèi),類(lèi)類(lèi)不同1、閱讀下面一段文字,回答文后問(wèn)題。古都南京,歷史名城。南朝舊事、明代遺韻、民國(guó)風(fēng)雨,都在這
5、座古城留下了深深的印痕,浸染出濃濃的意韻。玄武湖舒展,雞鳴寺空靈,秦淮河的槳聲燈影,夫子廟的熱鬧繁華,無(wú)不讓人流連忘返。不少地名還可組成比較工整又非常有趣的對(duì)子。例如:石頭城對(duì)燕子嘰朝天宮對(duì)閱江樓鳳凰臺(tái)對(duì)麒麟門(mén)請(qǐng)從“無(wú)想寺”、“狀元樓”、“白馬湖”三個(gè)地名中,選出最恰當(dāng)?shù)姆謩e填在下面的橫線上。下句:8、試聯(lián)系生活實(shí)際對(duì)出下聯(lián)。上聯(lián):昔日范仲淹憂樂(lè)關(guān)乎天下下聯(lián):9、根據(jù)課文內(nèi)容,將對(duì)偶句補(bǔ)充完整。岳陽(yáng)樓上范仲淹作文寄情,歐陽(yáng)修。10、在某
6、班組織的對(duì)聯(lián)交流活動(dòng)中,有同學(xué)根據(jù)杜甫的《春夜喜雨》擬了上聯(lián)“綿綿春雨潤(rùn)萬(wàn)物”,請(qǐng)你運(yùn)用對(duì)仗的知識(shí)對(duì)出下聯(lián):下聯(lián):11、完成下列對(duì)聯(lián):①上聯(lián):讀好書(shū)樂(lè)趣無(wú)窮。下聯(lián):_______________________②上聯(lián):_______________________下聯(lián):學(xué)子論古今12、有一則對(duì)聯(lián)其特點(diǎn)是不僅順讀合乎邏輯,而且能倒讀。上聯(lián)是:上海自來(lái)水來(lái)自海上。請(qǐng)對(duì)下聯(lián):13、有人曾見(jiàn)過(guò)一副美國(guó)作家斯諾與劇作家姚克合寫(xiě)的悼念魯迅的挽聯(lián)。但
7、由于其記憶模糊,上聯(lián)有兩個(gè)字缺漏,請(qǐng)根據(jù)下聯(lián)補(bǔ)全上聯(lián)內(nèi)容。上聯(lián):譯著尚未成功,驚聞殞星,中國(guó)何人領(lǐng)___下聯(lián):先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨14、運(yùn)用對(duì)偶知識(shí)對(duì)出下聯(lián)。①上聯(lián):憶往昔滄桑歲月下聯(lián):__________________。②上聯(lián):品千古美文下聯(lián):__________________。③上聯(lián):。下聯(lián):花靜鳥(niǎo)談天。④上聯(lián):風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;下聯(lián):。15、諸葛亮憑借才智,輔佐劉備爭(zhēng)得了三國(guó)鼎立的局面,建立了蓋世功業(yè)
8、。相傳他曾推演兵法,聚石布成八陣圖。下面一副對(duì)聯(lián)是杜甫對(duì)他的評(píng)價(jià),請(qǐng)你補(bǔ)充完整。上聯(lián):功蓋三分國(guó)下聯(lián):名成___________。16、林則徐赴廣州查禁鴉片后被任命為兩廣總督,他在總督府寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)以自勉,表現(xiàn)自己光明磊落的胸懷與剛正不阿、無(wú)私無(wú)畏的品格,請(qǐng)你補(bǔ)出上聯(lián)。上聯(lián):__________,_______________;下聯(lián):壁立千仞,無(wú)欲則剛。17、杭州西湖邊上岳墓前有秦檜等四人的鑄鐵跪像,人們借此來(lái)貶惡揚(yáng)善。當(dāng)年秦檜等人謀害
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