小學(xué)生應(yīng)用文寫作要求及范文(更新)

1、小學(xué)生應(yīng)用文寫作要求及范文小學(xué)生應(yīng)用文寫作要求及范文一、請假條根據(jù)請假的原因，可以分為請病假和請事假兩種。一、請假條根據(jù)請假的原因，可以分為請病假和請事假兩種。從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至參加工作，你都可以用到這種文體。請假條的寫法，有標題、稱呼、正文、祝頌語、落款五個部分有標題、稱呼、正文、祝頌語、落款五個部分。第一行居中寫“請假條”三個字，這是所有應(yīng)用文的通用要求，用來表明此文是用來請假的條子。然后另起一行頂格寫請假對象的稱呼，往往

2、是老師、領(lǐng)導(dǎo)等，這個地方要尊稱，比如“敬愛的”、“親愛的”等。正文前空兩格，包括請假的原由，這個地方要實事求是；請假起止時間，這個非常重要，必須寫清楚。祝頌語是所有應(yīng)用文里表示對對方的友好。落款包括請假人和寫這張請假條的時間。二、留言條留言條在日常生活中，你如果有事情要通知對方，或有事托付對方，對方不在，你卻又沒時間等候他回來，那就可以寫張字條留給對方，這種條子就是留言條。留言條的格式分四部分：稱呼、正文、署名和日期。留言條的格式分四部

3、分：稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清年、月、日。六年級（1）班生活委員：宋超年月日五、領(lǐng)條五、領(lǐng)條一般用于班級和學(xué)校、個人和年級之間，比如學(xué)校給每個年級發(fā)了清潔用品，你代表你們班去領(lǐng)取，當你如數(shù)領(lǐng)取到清潔用品后，為了留存以作證明，可以寫一張領(lǐng)條交給學(xué)校。又比如班級給每個人發(fā)放一頂帽子，當你領(lǐng)到帽子的時

4、候，也可以寫一張領(lǐng)條交給生活委員，證明你的帽子已經(jīng)領(lǐng)取過了。范文：范文：領(lǐng)條領(lǐng)條今天下午3點鐘領(lǐng)取到教務(wù)處發(fā)給我們班的拖把2個、掃帚4個、抹布2個。六年級（3）班：王琳年月日六、通知六、通知就是指把有關(guān)事項告訴大家知道，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨團組織以及就是指把有關(guān)事項告訴大家知道，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨團組織以及各班委將某種規(guī)定、情況、事項告訴有關(guān)班級或同學(xué)的文件。各班委將某種規(guī)定、情況、事項告訴有關(guān)班級或同學(xué)的文件。通知要在第一行的正中寫上“通知