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1、1小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊一年級上冊連加連減連加連減阿斯木古麗阿斯木古麗.胡達(dá)拜地胡達(dá)拜地學(xué)號:學(xué)號:ZP20161020073(1)課件演示主題圖:請同學(xué)們認(rèn)真觀察,你從圖中得到了什么數(shù)學(xué)信息?師課件演示:5只小雞在吃食,現(xiàn)在一共有幾只?看圖片又有什么變化呢?又跑來了2只,一共有幾只小雞?誰會列式?52(2)師課件演示:看,又有什么變化呢?又跑來了1只,那現(xiàn)在一共有幾只?用什么方法計算?誰會列式?生說,教師板書:521這里的5、2、1各表示
2、什么意思?5表示原來有5只,2表示第一次來了2只,1表示第二次來了1只,求一共用加法計算。(3)521和以前學(xué)的算式有什么不一樣呢?運算符號有幾個?在數(shù)學(xué)上把有兩個加號或兩個以上的算式叫連加。教師板書:連加(4)521該怎么計算呢?小組交流計算方法,小組匯報:強(qiáng)調(diào)加了幾次。小組展示:5+2+1我是這樣算的:先算(5)加(2)等于(7),再算(7)加(1)等于(8)。全班齊讀算式和算理,教師板書算理(5)加深理解。①從圖中你看到了什么?(
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