小學教師業(yè)務學習計劃

1、20172018學年塔合曼鄉(xiāng)寄宿制小學學年塔合曼鄉(xiāng)寄宿制小學業(yè)務學習計劃業(yè)務學習計劃為繼續(xù)完善教師業(yè)務學習制度，不斷提高業(yè)務學習質量，提高教師的業(yè)務水平。根據上級相關文件精神，結合我校的實際情況，本年度我校教師業(yè)務學習工作將以集中培訓和自學為主，以新課程學習為中心，著重提高教師的業(yè)務綜合素質，爭做人民滿意的教師，爭辦人民滿意的學校。為更好地開展工作，特制訂以下業(yè)務學習計劃，力求教師業(yè)務學習工作能做到精心組織，內容豐富，形式多樣，爭取收到

2、良好的效果。一、培訓對象：全體教師。二、培訓形式與時間：1、以集中學習為主。培訓形式采用專題講座、網絡教研、觀看光盤、分組討論等多種形式進行，要突出教師的參與和互動。3、分散自學為輔。由于教師工作性質限制了集中學習的頻率，所以本年度我校還要經常采用分散自學的形式，要求各教師閱讀新課程讀本，并做讀書筆記，撰寫心得體會。4、業(yè)務學習時間擬為每周的周三。三、培訓主要內容：好學習心得體會文章，相互交流，并作為教師業(yè)務考核重要內容存入個人業(yè)務檔案

3、。（4）多做學習反思，通過學習到實踐的過程而厚積薄發(fā)，積極撰寫高質量的論文，并向相關教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽，不斷總結和提高自己的各種綜合能力。六、具體措施與要求1、緊密圍繞學科研究課題開展業(yè)務學習，力爭在個別學科段創(chuàng)出特色。2、業(yè)務學習時間擬為每周的周三學生放學時間。采用專題講座、觀看光盤、分組討論、聽課評課、案例分析等多種形式進行，要突出教師的參與和互動。3、要求業(yè)務學習做好筆記，字數達到一定的標準。4、嚴格學習紀律，