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1、找規(guī)律找規(guī)律城區(qū)中心校東街小學(xué)張亞梅教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):知識(shí)方面:知識(shí)方面:學(xué)生能夠通過(guò)物品的有序排列,初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的排列規(guī)律。過(guò)程與方法:過(guò)程與方法:通過(guò)觀察圖畫,認(rèn)識(shí)規(guī)律同時(shí)掌握尋找規(guī)律的方法,通過(guò)涂色培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生感知數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)之美。重點(diǎn):重點(diǎn):通過(guò)圖形或物體的有序排列初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的排列規(guī)律,并會(huì)知道下一個(gè)圖形或物體。難點(diǎn):難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和創(chuàng)新意識(shí)。一、導(dǎo)入孩
2、子們,看見這個(gè)課題,大家心里一定會(huì)有很多問(wèn)題想知道,現(xiàn)在就帶著這些問(wèn)題到游戲王國(guó)里去玩規(guī)律,要想玩好規(guī)律,先要用我們的眼睛細(xì)心觀察。那么你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛嗎?現(xiàn)在就出發(fā)吧!智慧游樂(lè)城到了,咱們先來(lái)玩?zhèn)€動(dòng)作接龍的游戲,按老師的動(dòng)作接著做下去,如果接對(duì)了,智慧大門開啟,智慧老人還會(huì)送上智慧之星。前前后后左左右右(相應(yīng)位置擊掌兩次)都會(huì)玩這個(gè)游戲了,現(xiàn)在我們來(lái)觀察這兩串智慧星,你有什么發(fā)現(xiàn)呢?發(fā)現(xiàn)了第一串是有規(guī)律的,黃、綠……而第二串它是雜亂
3、的、無(wú)序的,沒(méi)有規(guī)律。我們這節(jié)課就來(lái)學(xué)習(xí)找規(guī)律。(板書)二、探究新知讓我們乘著智慧之星一起到智慧游樂(lè)城中去沖浪,有什么好玩的呢?出示課件:后面的小旗是什么顏色同學(xué)們不僅發(fā)現(xiàn)小黃旗,還說(shuō)出理由,紅旗、黃旗是一組,所以紅旗后面是黃旗。出示課件:蘋果寶寶也想讓你們找一找規(guī)律和同桌說(shuō)說(shuō)自己的想法。(你的回答非常完整。)1個(gè)綠、3個(gè)紅,4個(gè)一組,接著1個(gè)綠、后面還是3個(gè)紅。三、鞏固練習(xí):蘋果寶寶已被正確的送回家,我們和小豬一起沖刺吹泡泡的游戲,泡
4、泡后面藏著什么規(guī)律呢?逐圖出示課件:逐圖觀察,說(shuō)出各自的規(guī)律,并正確講述,教師評(píng)價(jià)。四、動(dòng)手操作:孩子們,智慧老人祝賀你們沖刺成功,已經(jīng)送來(lái)了第三份禮物,小畫家們,拿起手中的彩筆圖出漂亮的規(guī)律,想好了就動(dòng)手吧!涂好的同學(xué)在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)自己的規(guī)律。同學(xué)們涂出了這么多有創(chuàng)意的規(guī)律,我們一起來(lái)欣賞。欣賞了同學(xué)們漂亮的規(guī)律,再欣賞生活中有哪些規(guī)律?出示課件。在我們的生活中,不僅有形狀、顏色、方向這些規(guī)律,同樣數(shù)字、字母、符號(hào)等都有不同的規(guī)律,只要
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