總復(fù)習(xí) 第五課時(shí) 溫度 物態(tài)變化1

1、總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)第五課時(shí)第五課時(shí)溫度溫度物態(tài)變化物態(tài)變化復(fù)習(xí)指南：（本課時(shí)復(fù)習(xí)主要解決以下問(wèn)題）復(fù)習(xí)指南：（本課時(shí)復(fù)習(xí)主要解決以下問(wèn)題）1、知道溫度及溫度計(jì)的使用；、知道溫度及溫度計(jì)的使用；2、理解物態(tài)變化的特點(diǎn)及應(yīng)用；、理解物態(tài)變化的特點(diǎn)及應(yīng)用；考點(diǎn)一：溫度與溫度計(jì)考點(diǎn)一：溫度與溫度計(jì)（1）溫度：表示____________。常用________：?jiǎn)挝皇莀________，符號(hào)是_____。規(guī)定_________的溫度是00C，1標(biāo)準(zhǔn)大氣

2、壓下，__________的溫度是1000C，00C和1000C之間有100等份，每等份代表10C。溫度計(jì)的測(cè)溫原理：___________________________。（2）溫度計(jì)的使用：觀察它的______；認(rèn)清它的________；溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不能碰到_______或_______；溫度計(jì)的玻璃泡浸入液體后要稍候一會(huì)，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與______考點(diǎn)二：物態(tài)變

3、化考點(diǎn)二：物態(tài)變化（1）熔化：物質(zhì)由__________________的過(guò)程，晶體在熔化時(shí)要____熱，溫度_____，這個(gè)溫度叫_________。（2）凝固：物質(zhì)由__________________的過(guò)程，晶體在凝固時(shí)要____熱，溫度_____，這個(gè)溫度叫_________。（3）汽化：物質(zhì)由__________________的過(guò)程，汽化有兩種方式：______和________汽化要____熱，液體沸騰時(shí)要繼續(xù)吸熱，但溫度

4、_____，這個(gè)溫度叫_________。練一練：比較蒸發(fā)和沸騰練一練：比較蒸發(fā)和沸騰不同點(diǎn)名稱相同點(diǎn)發(fā)生溫度發(fā)生位置劇烈程度制冷作用蒸發(fā)沸騰（4）液化：物質(zhì)由__________________的過(guò)程，汽化有兩種方式：______和________，液化要____熱。注意：注意：水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水沸騰時(shí)產(chǎn)生的“白氣白氣”不是水蒸氣，而是水蒸氣遇冷液化形成的小不是水蒸氣，而是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，漂浮在空氣中形成的水滴，漂浮在空氣中

5、形成的“白氣白氣”，水蒸氣是看不見(jiàn)的。，水蒸氣是看不見(jiàn)的。（5）升華：物質(zhì)由__________________的過(guò)程，升華要____熱。（6）凝華物質(zhì)由__________________的過(guò)程，凝華要____熱。練一練：固液氣例3、烈日炎炎，上海世博園啟動(dòng)了霧森降溫系統(tǒng)以緩解暫時(shí)的悶熱，該系統(tǒng)自動(dòng)向空氣中噴灑水霧，水霧在______（填寫物態(tài)變化名稱）過(guò)程中從周圍大量吸熱，導(dǎo)致周圍溫度明顯__________。點(diǎn)悟：________

6、_________________________________________________。限時(shí)集訓(xùn)限時(shí)集訓(xùn)1、祖國(guó)山河一年四季美景如畫。下列關(guān)于山河美景的描述，屬于凝華現(xiàn)象的是（）A、春天，霧繞群峰；B、夏天，雨籠山巒；C、秋天，霜打枝頭；D、冬天，冰封江河。2、如圖所示分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法，其中正確的是（）3、在同一環(huán)境中對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行了如圖所示的操作，溫度計(jì)示數(shù)下降最快的是()4、201

7、0年春季，西南地區(qū)遭遇罕見(jiàn)的世紀(jì)大旱。為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖所示，他們把細(xì)水管放入果樹下的土里，使水分直接滲透到果樹根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是（）A、減少了水在地面的表面積；B、增加了水在地面的表面積；C、加快了地面上方空氣的流動(dòng)；D、提高了地面上水的溫度。5、將干冰投入裝水的玻璃瓶中時(shí)，發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰”，瓶口出現(xiàn)大量“白氣”此“白氣”是（）A、干冰升華產(chǎn)生的大量白色二氧化碳?xì)怏w；B、干冰升華放熱使