2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、文件編號:文件版本:Rev.01131技術(shù)評審制度編制:審核:批準(zhǔn):1.目的技術(shù)評審是對項(xiàng)目交付件的系統(tǒng)檢查,目的是盡可能早地發(fā)現(xiàn)交付件中的缺陷并提出必要的修改意見,使項(xiàng)目組和相關(guān)共利益者對階段性的交付件取得一致意見,并進(jìn)行確認(rèn)。通過技術(shù)評審可以盡早發(fā)現(xiàn)階段性交付件中存在的問題,避免后續(xù)階段對前期隱藏的缺陷無法糾正或者需要耗費(fèi)較大的人力、物力和時(shí)間才能糾正。本程序明確了技術(shù)評審分類和特點(diǎn),明確產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)評審點(diǎn)設(shè)置和評審內(nèi)容。制訂了技

2、術(shù)評審的操作流程和規(guī)范,以加強(qiáng)對整個(gè)評審過程的控制,提高技術(shù)評審質(zhì)量。同時(shí)加強(qiáng)開發(fā)人員的評審意識。2.適用范適用范圍文件編號:文件版本:Rev.01133?模塊層塊層技術(shù)評審術(shù)評審:模塊層是在子系統(tǒng)層面再往下細(xì)分的層次(如電路板上的某個(gè)功能模塊,軟件的詳細(xì)設(shè)計(jì)等)。在模塊完成后,也需要進(jìn)行技術(shù)評審。6.角色與角色與職責(zé)職責(zé)評審主要有四個(gè)角色:主審人、組織者、評委、作者。職責(zé)如下:1)主審人主審人主持、引導(dǎo)技術(shù)評審的過程,全面負(fù)責(zé)技術(shù)評審

3、的效果;對產(chǎn)品需求規(guī)格實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行檢查;?負(fù)責(zé)組建評審小組;?確定是否舉行評審對象的介紹會議;?主持技術(shù)評審的兩次會議:評審對象的介紹會議和評審會議;?確認(rèn)評審對象中所有問題已得到妥善處理;?通過主持技術(shù)評審,不斷改進(jìn)評審過程;?驗(yàn)證評審問題的修改情況。2)組織者?負(fù)責(zé)組織項(xiàng)目的評審過程:負(fù)責(zé)評審?fù)ㄖ占A(yù)審意見,組織評審會議等;?負(fù)責(zé)會議室、設(shè)備(筆記本電腦、投影儀、白板和白板筆)準(zhǔn)備等行政工作;?負(fù)責(zé)評審資料的打印、分發(fā)、回收以及

4、銷毀;?對評審資料進(jìn)行歸檔;?負(fù)責(zé)評審資料歸檔到技術(shù)管理部;?預(yù)審問題整理,并完成《預(yù)審問題匯總預(yù)審問題匯總表》。3)評委評委的候選人主要是在過去、現(xiàn)在和將來的產(chǎn)品生命周期中直接參加產(chǎn)品開發(fā)的人,包括系統(tǒng)工程師、測試工程師、工程人員、生產(chǎn)人員、質(zhì)量保證人員、系統(tǒng)管理員、系統(tǒng)使用者、外協(xié)人員,還有用戶等。評委的來源不局限于研發(fā)部的內(nèi)部,在外部門或者外單位中具有專門經(jīng)驗(yàn)的,能夠促進(jìn)技術(shù)評審的效果的人員都可以作為評委。評委必須選擇至少一個(gè)為其

5、他部門的評審專家。?根據(jù)評審計(jì)劃,安排、分配自己的評審時(shí)間;?參加評審對象介紹會議和評審小組會議;?全面閱讀評審資料,完成分配的預(yù)審和評審任務(wù);?保持良好的職業(yè)素質(zhì),以工作為出發(fā)點(diǎn),不對某人的能力進(jìn)行評估;?全力去發(fā)現(xiàn)評審對象中的問題,提高產(chǎn)品開發(fā)的專業(yè)水平;?為作好下一次技術(shù)評審積累經(jīng)驗(yàn)。4)作者負(fù)責(zé)提供評審資料并且回答評委的問題,保證區(qū)分理解性和實(shí)際的問題;?按時(shí)間要求準(zhǔn)備并提供評審所需的資料;?在評審會議上,回答評委提出的問題,記

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