拓展課程教學(xué)計(jì)劃

1、新世紀(jì)小學(xué)新世紀(jì)小學(xué)2016學(xué)年拓展課程教學(xué)計(jì)劃學(xué)年拓展課程教學(xué)計(jì)劃課程名稱：小古文經(jīng)典誦讀教師：周型淑教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：主要依托《小古文一百課》進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生感受一下文言文的語言，學(xué)習(xí)一定的文言詞匯和文言知識(shí)、感受文言文的魅力，獲得語言的發(fā)展，為初中的文言文學(xué)習(xí)作好鋪墊，同時(shí)也進(jìn)一步了解祖國(guó)悠久燦爛的文化，培育學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的思想感情。學(xué)生情況分析：學(xué)生情況分析：中高年級(jí)兒童有著獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)世界、情感世界與

2、想象世界，頭腦里更是充滿著神奇瑰麗的幻想，從而形成了他們自己獨(dú)特的文化特征。他們對(duì)古詩文閱讀興趣濃厚，表現(xiàn)欲強(qiáng)，喜讀善背。誦讀的過程，實(shí)際上是心、口、眼、耳綜合運(yùn)用學(xué)習(xí)、思考的過程。教學(xué)設(shè)想：教學(xué)設(shè)想：（1）充分利用多媒體等多種形式開展文言文的誦、背、練的訓(xùn)練。（2）學(xué)生和老師共同進(jìn)行對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)知識(shí)的搜集和整理，課外學(xué)習(xí)與課堂深化相融合。（3）以小組為單位，以學(xué)生自學(xué)為基礎(chǔ)，學(xué)生探討為主要方式，旨在提高學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱情，從而