教科版八年級物理(下)教學計劃

1、1曹縣孫老家鎮(zhèn)中學曹縣孫老家鎮(zhèn)中學二0一七至二一七至二0一八學年度第二學期一八學年度第二學期教學計劃教學計劃科目：科目：物理班級：班級：初二姓名：姓名：張存華20182018年3月3日3的科學態(tài)度、良好的學習習慣和創(chuàng)新精神、結合物理教學對學生進行辯證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。2、鼓勵學生積極大膽地參與科學探究。鼓勵學生積極動手、動腦、通過有目的的探究活動，學習物理概念和規(guī)律，體驗到學習物理科學的樂趣，了解科學方法，獲取科學知

2、識，逐步樹立科學創(chuàng)新的意識。3、幫助學生盡快進入自主性學習的軌道上來。幫助學生自己進行知識模型的構建，而不是去復制知識。五、本學期采用的教學方法五、本學期采用的教學方法：交流討論為主，在爭論中獲得新知識，再輔以練習，對新學習的內容加以歸納對比達到熟練掌握和應用。六、教學建議六、教學建議1、在新課程的指導下，改變傳統(tǒng)的教學模式，在以學科為中心的教學中，注重學生的全面發(fā)展，關注學生，注重學生的全面發(fā)展，關注學生的道德生活與人格的養(yǎng)成，加強與

3、學生生活、科學、技術和社會相聯(lián)系的教學，將學習內容與學習生活，科學、技術和社會的聯(lián)系貫穿于整個教學之中。2、學生是學習的主人，只有處于積極狀態(tài)，經過認真的觀察、實踐、思考，才能體會物理現象中蘊含的規(guī)律，產生探究物理世界的興趣，理解所學的物理知識，獲得相應的能力。教學中要注意培養(yǎng)學生的學習興趣和愿望，鼓勵他們發(fā)現問題和提出問題，指導他們學會適宜的學習方法，為學生終生學習打下良好的基礎。3、要注意研究學生的心理特征，了解他們的知識、能力基礎