教職工評優(yōu)評先制度

1、1教職工評優(yōu)評先制度教職工評優(yōu)評先制度一、指一、指導原則和意和意義學?！霸u優(yōu)評先”工作以科學發(fā)展觀和構建和諧校園的要求為指導，通過評選，在教職工中確立“講政治、講正氣、講奉獻”的政治素質(zhì)和崇高境界，激勵廣大教職員工敬業(yè)愛崗、勤奮工作，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。評選工作必須堅持“公平、公正、公開”的原則。認真細致地做好此項工作是調(diào)動教職員工教學教研的積極性、激發(fā)教師工作學習熱情，全面落實學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，實施人才戰(zhàn)略的一項重要舉措，對學校教風、

2、校風的轉(zhuǎn)變、師資隊伍建設、教學質(zhì)量的提高都會起到至關重要的作用。二、榮譽名稱二、榮譽名稱設立“月度先進個人”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“先進教育工作者”、“招生工作先進個人”和“特殊貢獻人物”六個榮譽稱號。三、三、評選標評選標準（一）基本條件無論評選何種榮譽，須具備以下條件：1.熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，遵守學校規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)。2.自覺維護學校榮譽，服從學校工作安排，工作勤懇細致，團結(jié)同志，廉潔奉公。3.出勤情況良好，學期請假累

3、計不超過5天，工作中無重大失誤行為。31.在年度考核中名列前茅。2.有良好的職業(yè)道德，教書育人、管理育人、服務育人，團結(jié)同事，關愛學生，受到師生的一致好評。3.業(yè)務素質(zhì)高，工作能力強，能為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。4.有較強的責任意識、質(zhì)量意識、安全意識，工作無差錯?！罢猩ぷ飨日猩ぷ飨冗M個人個人”條件：條件：1.聽從學校安排，積極參與學校招生工作，主動為招生工作出言獻策，招生出勤良好。2.深入一線進行招生宣傳，無為難情緒，不怕困難，不推

4、卸工作。3.熟悉國家和我校的各項招生政策，能正確熟練解讀我校的招生簡章，招生宣傳時口齒清晰、語言流利，有較好的精神面貌。4.完成年度分配的招生任務。“特殊特殊貢獻人物獻人物”條件：條件：1.創(chuàng)造性地完成本職工作，做出突出成績并取得明顯的社會效益和經(jīng)濟效益，為學校的發(fā)展做出重大貢獻。2.在本領域的工作中創(chuàng)造出先進經(jīng)驗并在校內(nèi)或校外產(chǎn)生積極影響。3.教學教研活動有特色、有創(chuàng)新、有成效，在全國、全省或大市有一定影響，受到上級業(yè)務主管部門的表彰