校長(zhǎng)競(jìng)聘面試題目

1、120校長(zhǎng)職級(jí)競(jìng)聘答辯題整理校長(zhǎng)職級(jí)競(jìng)聘答辯題整理20172017年3月1、學(xué)校管理如何調(diào)動(dòng)教師工作的積極性、學(xué)校管理如何調(diào)動(dòng)教師工作的積極性教師是學(xué)校教育力量中最活躍的因素學(xué)校的教育目標(biāo)和一切教育活動(dòng)都要靠教師去實(shí)現(xiàn)去完成。調(diào)動(dòng)教師的積極性是管理的核心。要把教師需要變?yōu)檎{(diào)動(dòng)積極性和促進(jìn)自身發(fā)展的動(dòng)力。我們應(yīng)把調(diào)動(dòng)積極性的著眼點(diǎn)放在滿足教師多種多樣的需要上。只有盡可能的滿足教師的各種需要，才能從根本上調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。(一）給教

2、師以精神食糧通過(guò)思想政治教育，提高教師的精神境界，使教師產(chǎn)生良好的精神狀態(tài)。為教師提供政治理論學(xué)習(xí)和先進(jìn)事跡材料學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件，以提高教師政治理論水平、強(qiáng)化思想素質(zhì)、激發(fā)教師內(nèi)在的積極性；提高教師的政治地位。加強(qiáng)宣傳教育，宣傳教師，提高全社會(huì)對(duì)教師的認(rèn)識(shí)，使全社會(huì)的人都能重視教育、重視教師。給教師提供評(píng)模、晉級(jí)、提升和加入的團(tuán)組織的機(jī)會(huì)和條件，以滿足教師積極要求進(jìn)步的需要。（二）讓教師參與管理教師有著很強(qiáng)的自尊心和主體意識(shí)，讓教師參與

3、管理，要使教師的心理得的安慰和滿足，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的自主感和主人翁意識(shí)。我們要充分發(fā)揮民主，在制定管理措施時(shí)，要充分征求廣大教師的意見(jiàn)，可讓他們提出多角度多形式的方法，然后再對(duì)各種建議分析論證，取其精華，校委會(huì)定案，宣布實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中，人人都是執(zhí)行者，同時(shí)也是監(jiān)督者，是管理能夠最大限度的發(fā)揮效應(yīng)，同時(shí)也是教師獲得心理安慰和滿足，強(qiáng)烈的自主感和主人翁意識(shí)就會(huì)產(chǎn)生，工作積極性自然會(huì)被調(diào)動(dòng)。(三）加強(qiáng)心理溝通，和諧人際關(guān)系我們要加強(qiáng)與教師之

4、間的心理溝通。忌擺架子，耍威風(fēng)、家長(zhǎng)作風(fēng)，善與教師交朋友、交心底，與教師同甘共苦、吃苦在先，享受在后，把榮譽(yù)和方便讓給教師。要善于把教職工聚合在一起，要深入到他們中間去，及時(shí)了解和解決各種各樣的矛盾，消除內(nèi)耗和各種消極因素，排除人心渙散和人情淡化因素，以形成合力，使教育組織運(yùn)行總處于良好的人際環(huán)境之中，避免工作中的負(fù)效應(yīng)。（四）給教師創(chuàng)設(shè)良好的工作和生活環(huán)境我們要加大財(cái)力投入，改善學(xué)校的辦學(xué)、辦公、教師的住宿條件。提高教師工資待遇，及時(shí)

5、足額發(fā)放工資，保證各種福利的落實(shí)，搞好醫(yī)療保健，改善業(yè)余文化生活、舉辦各種文體、娛樂(lè)活動(dòng)等。以保教師身心健康。這樣才能穩(wěn)定人心，安定局面、提高積極性，使人人都能輕松、愉快、舒心地全身心投入工作，干好工作。（5）積極為教師創(chuàng)造有利自己發(fā)展的條件。如在進(jìn)修、深造、晉職、提級(jí)等方面給予機(jī)會(huì)，提供方便，予以優(yōu)惠。（六）建立健全激勵(lì)機(jī)制我們對(duì)全體教師應(yīng)從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面去要求，并從四個(gè)方面去評(píng)估和獎(jiǎng)懲，定期評(píng)優(yōu)，不斷對(duì)各項(xiàng)工作予以評(píng)估，正確

6、評(píng)價(jià)教師工作業(yè)績(jī)、公正嚴(yán)明的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣可使教師得到滿足感，同時(shí)也增強(qiáng)了榮譽(yù)感和責(zé)任心以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有利調(diào)動(dòng)積極性。另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身形象也很重要。特別是校長(zhǎng)要重視自身修養(yǎng)，不斷提高自己的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、多才多藝，為人師表、有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、有較強(qiáng)的向心力和凝聚力，受人尊重和愛(ài)戴。這些，無(wú)疑也是調(diào)動(dòng)教師積極性的重要因素。總之，我們?cè)趯?duì)教師隊(duì)伍的管理中，只要依據(jù)管理理論，經(jīng)常了解、分析、解決教師的各種需要，并進(jìn)行一定的引導(dǎo)、調(diào)節(jié)、就能最大

7、限度地調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，就能管出一支高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍。2、如果你競(jìng)聘成功，你將如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量？、如果你競(jìng)聘成功，你將如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量？教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校興衰的生命線，穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量才能使學(xué)生發(fā)展、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)信任。學(xué)校的榮辱，真真切切的把握在每一位教師的手中，我們必須牢牢樹(shù)立質(zhì)量第一的意識(shí)。(1)轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，樹(shù)立學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。先進(jìn)的辦學(xué)理念對(duì)學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要，辦學(xué)理念要符合素質(zhì)教育的精神，體現(xiàn)學(xué)校特色。校長(zhǎng)應(yīng)

8、結(jié)合現(xiàn)代辦學(xué)的總體趨勢(shì)與要求，依據(jù)本校的歷史、傳統(tǒng)、校情等方面提出學(xué)校的辦學(xué)理念，并在實(shí)際工作中不斷充實(shí)、完善、豐富和提升，學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃應(yīng)包括辦學(xué)條件的改善，隊(duì)伍建設(shè)的加強(qiáng)、內(nèi)部管理的規(guī)范、辦學(xué)效益的提高等，以此指導(dǎo)校長(zhǎng)的工作和學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。（2）充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。①給教師以精神食糧②讓教師參與管理③加強(qiáng)心理溝通、和諧人際關(guān)系④給教師創(chuàng)設(shè)良好的工作和生活環(huán)境⑤積極為教師創(chuàng)造有利自己發(fā)展的

9、條件⑥建立健全激勵(lì)機(jī)制⑦校長(zhǎng)應(yīng)重視自身修養(yǎng)（3）抓好教學(xué)管理①確定正確的教學(xué)觀，把教學(xué)工作放在首位②制定、實(shí)施教學(xué)規(guī)章制度，建立良好的教學(xué)秩序③身臨其境，深入教學(xué)第一線。（4）注重校本教材的開(kāi)發(fā)，創(chuàng)特色品牌學(xué)校我將以學(xué)校為主要研究陣地，注重校本教材的開(kāi)發(fā)，注重校本教研的實(shí)效性，結(jié)合農(nóng)村小學(xué)的實(shí)際情況，優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂實(shí)效性。（5）加強(qiáng)學(xué)校管理，建立管理保障機(jī)制，正確運(yùn)用評(píng)價(jià)手段320辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地的工作，校長(zhǎng)要用求真務(wù)

10、實(shí)的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)班子成員朝著辦學(xué)目標(biāo)，按照既定的思路扎實(shí)推進(jìn)。（4）用嚴(yán)明的管理制度約束班子①堅(jiān)持民主集中制原則②堅(jiān)持黨風(fēng)廉政責(zé)任制③認(rèn)真執(zhí)行聯(lián)系群眾的制度狠抓教學(xué)質(zhì)量（參考2）5、你認(rèn)為作為校長(zhǎng)有什么優(yōu)勢(shì)？如果能競(jìng)聘成功，主要從哪方面去開(kāi)展工作？你認(rèn)為作為校長(zhǎng)有什么優(yōu)勢(shì)？如果能競(jìng)聘成功，主要從哪方面去開(kāi)展工作？我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)：（1）我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，我愿為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春，自己的熱血。“生命不息行動(dòng)不止”，兒時(shí)的

11、我便立下誓言，長(zhǎng)大后要當(dāng)一位人民教師。（2）我有相應(yīng)的學(xué)歷，文化水下和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有一定的理論水平，有管理才能。通過(guò)師范的學(xué)習(xí)我成為了一名優(yōu)秀的教師，從教28年來(lái)，我干了8年的班主任，4年的教導(dǎo)主任，4年副校長(zhǎng)，9年校長(zhǎng)，通過(guò)工作和學(xué)習(xí)，我熟悉了教育教學(xué)理論，教育法律法規(guī)，新課程改革理論，素質(zhì)教育理論等相關(guān)知識(shí)，自己的工作領(lǐng)導(dǎo)能力，組織協(xié)調(diào)能力，判斷分析能力，領(lǐng)導(dǎo)布署能力都得到了很大的提高，也得到了師生的認(rèn)可。（3）我對(duì)人、對(duì)已、對(duì)事能做

12、到嚴(yán)于律已，寬于待人，勇于創(chuàng)新，實(shí)事求是。在日常生活和工作中，我以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人，力爭(zhēng)做好每一件事。（4）我身體健康，精力旺盛，能夠全身心地投入到自己熱愛(ài)的教育事業(yè)當(dāng)中去。如果我能競(jìng)聘成功，我將從以下幾方面去開(kāi)展工作：（上面問(wèn)題2（1）（5））6、某校發(fā)生了青年教師體罰學(xué)生的事件，電視臺(tái)記者突然來(lái)到時(shí)學(xué)校，要求采訪，你作為學(xué)校某校發(fā)生了青年教師體罰學(xué)生的事件，電視臺(tái)記者突然來(lái)到時(shí)學(xué)校，

13、要求采訪，你作為學(xué)校主持工作的校長(zhǎng)，應(yīng)該怎么做？主持工作的校長(zhǎng)，應(yīng)該怎么做？（1）作為校長(zhǎng)，必須全面負(fù)責(zé)，認(rèn)真處理好這一突發(fā)事件。（2）在第一時(shí)間向上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，聽(tīng)取有關(guān)意見(jiàn)。（3）召集校委成員共同商量解決方案，并做好分工。（4）用最快的時(shí)間組織有關(guān)人員調(diào)查事情的來(lái)龍去脈，做好相關(guān)備忘工作，取得第一手證明資料（5）最好的的辦法是事前做好學(xué)生家長(zhǎng)的工作，不應(yīng)該將事態(tài)擴(kuò)大化，但現(xiàn)在已經(jīng)有記者采訪了，也不要驚慌，要有條不紊地應(yīng)對(duì)和積極處理

14、。（6）安排有關(guān)教師接待好記者們的來(lái)訪，并征求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，決定接待記者的安排。（7）本著實(shí)事求是的原則，既不隱惡，也不激化，公平公正地處理問(wèn)題。（8）的確是教師體罰學(xué)生，學(xué)校不能包庇，應(yīng)嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，以法治教，對(duì)體罰學(xué)生的老師做出嚴(yán)肅處理，并向?qū)W生家長(zhǎng)及當(dāng)事人認(rèn)錯(cuò)，并要通過(guò)這件事情教育所有教師，強(qiáng)化以法治校的意識(shí)和行為。（9）應(yīng)盡量用我們虔誠(chéng)認(rèn)真的態(tài)度和實(shí)事求是的精神來(lái)感動(dòng)記者，讓他們相信，學(xué)校和教育主管部門(mén)是完全有能力處理好這件事

15、的，感到?jīng)]有必要參與其中。如果記者執(zhí)意要將采訪的內(nèi)容報(bào)道出來(lái)，我們也應(yīng)該坦然地接受，這是記者的工作，我們要予以理解。7、在我國(guó)，中小學(xué)生輕生的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，你認(rèn)為造成中小學(xué)生輕生的主要原因是什么？我們?cè)谖覈?guó)，中小學(xué)生輕生的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，你認(rèn)為造成中小學(xué)生輕生的主要原因是什么？我們應(yīng)該如何做好學(xué)生思想工作以杜絕此類(lèi)事件的發(fā)生？應(yīng)該如何做好學(xué)生思想工作以杜絕此類(lèi)事件的發(fā)生？（1）在總的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，孩子被強(qiáng)加過(guò)多的壓力。（2）當(dāng)今社會(huì)不完整的

16、家庭增多，孩子的成長(zhǎng)缺少完整的關(guān)愛(ài)，獨(dú)生子女增多，孩子缺少傾訴排解的對(duì)象，也沒(méi)有了可以從兄長(zhǎng)處汲取的生活經(jīng)驗(yàn)。（3）家庭社會(huì)對(duì)孩子的心理健康缺乏足夠的關(guān)注和重視，使孩子缺少應(yīng)對(duì)壓力的基本能力。（4）影視媒體的錯(cuò)誤誘導(dǎo)，暴力兇殺非常普遍，將生命簡(jiǎn)單的化作一聲慘叫，一聲槍響，缺少對(duì)生命的尊重。（5）社會(huì)上自殺現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生對(duì)孩子產(chǎn)生了不良影響。我們應(yīng)該多關(guān)注孩子的行為舉止，多和孩子交流（不要以為他們什么都是不懂，其實(shí)他們有時(shí)候比大人更敏感）多

17、給予孩子一定的空間，不要將大人的思想一味強(qiáng)加在他們身上，孩子們?cè)谕夥稿e(cuò)，不要一味懲罰，要指出他們的錯(cuò)處并加以指正。8、校長(zhǎng)如何創(chuàng)造條件促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展？校長(zhǎng)如何創(chuàng)造條件促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展？一、為教師提供健康、向上的工作環(huán)境。如建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、規(guī)范學(xué)校健康的人際關(guān)系、輿論氛圍，形成具有特色的校園文化。二、為教師搭設(shè)一個(gè)自我發(fā)展的空間。充分挖掘教師自身發(fā)展需要的潛能和可能，支持教師根據(jù)各自的特點(diǎn)去尋求發(fā)展的路徑。三、為教師提供一切提高專(zhuān)業(yè)