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文檔簡介
1、1溝通式管理——中高層管理者快速成長路徑(安新強)課程介紹安新強老師介紹安新強老師,著名績效管理專家,高級人力資源管理師,團隊執(zhí)行力和領導力專家,團隊職業(yè)化訓練師,國際職業(yè)培訓師協(xié)會高級培訓師,北京大學、浙江大學、中山大學等多所著名大學的客座教授。曾任世界500強企業(yè)人力資源總監(jiān)十年,積累了豐富的企業(yè)管理實踐經(jīng)驗。安老師在實踐中獨創(chuàng)的“6S績效管理理論和方法”是讓績效管理落地的有效工具,是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的有效載體,在業(yè)界擁有較高的聲望
2、。安老師在國內(nèi)專業(yè)刊物上發(fā)表了上百篇專業(yè)研究文章和案例。其中部分文章還榮獲相關領域金獎、銀獎,并被編輯錄入北京大學、浙江大學的MBA教材中,影響廣泛。松下幸之助曾說過:企業(yè)即人?。∽銎髽I(yè)就是做人,做好了人的工作,企業(yè)也就做好了發(fā)展了,反之無人企業(yè)則止。隨著企業(yè)外部環(huán)境的惡劣、用工形勢的嚴峻、個性鮮明自信滿滿的80、90后成為職場主力軍,各類關于“人”的問題更加復雜地困擾著管理者:如何讓團隊中不同背景、性格、能力的成員能凝成一股繩,為共同
3、的目標而奮斗?如何有效設定和分配團隊的目標,讓下屬目標更容易執(zhí)行和達成?如何讓自己免淪為救火隊員整日疲于奔命處理雜務?如何在工作中及時支援,以免員工陷入單兵作戰(zhàn)的局面?如何消減員工負面情緒與壓力,提高其幸福指數(shù)?如何將團隊和團隊中每個人的價值發(fā)揮到最大化?3◇根據(jù)能力不同,合理設定下屬的工作目標◇正確溝通使目標變成工作動力源第三項修煉:時間分配管理者不僅要管好下屬的工作,同時也要做好自己的本職工作。救火隊員沒有錯,如果只做救火隊員就有錯
4、了;規(guī)劃指導沒有錯,如果只做規(guī)劃指導又錯了。合理分配具體業(yè)務和管理工作的時間是管理者必須學會的?!蟮谒拇鷷r間管理方法◇保證時間總是用在最有價值的工作上◇成功管理時間,做到管理、具體業(yè)務、私人生活三平衡◇引導下屬進行合理的時間安排◇用最短的時間掌握下屬的每個工作細節(jié)第四項修煉:工作溝通很多管理者做了幾年甚至十幾年的管理工作后,一直會感覺下屬做的工作成果乃至工作過程和你的理想總是差一點,甚至是離譜,以至于很希望自己動手去解決。這在團隊小的時
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