淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)

1、淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)蜂占新蜂占新在科技飛速發(fā)展的今天數(shù)學(xué)已不僅是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基礎(chǔ)和工具。隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展教學(xué)已滲入到各個(gè)學(xué)科之中。面對(duì)這種發(fā)展趨勢(shì)作為一個(gè)未來(lái)的公民不僅要學(xué)好數(shù)學(xué)更主要的是學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)掌握終身學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。因此，在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo)尤其顯得特別重要。結(jié)合自己的教學(xué)工作從以下幾方面談?wù)勎业淖龇āＲ?、預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)預(yù)習(xí)是上課前對(duì)新知識(shí)的

2、自學(xué)準(zhǔn)備是學(xué)好新課、提高學(xué)習(xí)能力、取得好成績(jī)的基礎(chǔ)。進(jìn)行課前預(yù)習(xí)能使對(duì)新學(xué)知識(shí)有個(gè)初步的了解做到心中有數(shù)。對(duì)新學(xué)習(xí)內(nèi)容作一番學(xué)習(xí)嘗試，可以提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。有利于提高思維能力所以必須指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)。指導(dǎo)的方法如下:（1）設(shè)置預(yù)習(xí)思考題引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)新內(nèi)容。（2）粗讀、細(xì)讀課本新內(nèi)容。粗讀就是從頭到尾大概地看一遍初步了解課本講些什么哪些是舊知識(shí)哪些是新知識(shí)然后細(xì)讀把需要預(yù)習(xí)的整個(gè)內(nèi)容看上兩三遍做到逐字逐句認(rèn)真讀邊讀邊劃讀（3

3、）使學(xué)生做到“三個(gè)為主”。復(fù)習(xí)時(shí)，以課本為主，以加深理解和加強(qiáng)記憶力為主，以掌握知識(shí)的系統(tǒng)性為主。這樣才能在整體上掌握好所學(xué)知識(shí)。三、做作業(yè)的方法指導(dǎo)做作業(yè)是運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)形成技能、技巧加深理解和鞏固所學(xué)知識(shí)的重要任務(wù)。教師要教育學(xué)生獨(dú)立自主完成作業(yè)。指導(dǎo)學(xué)生做好以下幾點(diǎn):（1）要求學(xué)生先復(fù)習(xí)后做題。這樣就可以靈活的把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到解題答題上，提高作業(yè)質(zhì)量。（2）要求學(xué)生明確作業(yè)的要求。記清楚老師布置作業(yè)的份量，各題要求，完成的時(shí)間，