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1、小學(xué)科學(xué)(教科版)六年級(jí)上冊(cè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)東塔學(xué)校:馬生福第一單元:工具和機(jī)械1.1使用工具學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道杠桿、滑輪、斜面等都是簡(jiǎn)單機(jī)械,簡(jiǎn)單機(jī)械又稱為工具。2、能根據(jù)生活的需要正確地使用相關(guān)工具。3、意識(shí)到工具和機(jī)械可以幫助我們做一些事情,恰當(dāng)?shù)乩盟鼈兛梢蕴岣呶覀兊墓ぷ餍?。(使用工具的好處)重點(diǎn)難點(diǎn):知道我們生活中的常用工具,能根據(jù)生活的需要正確地使用相關(guān)工具。教學(xué)準(zhǔn)備:日常生活中常用的工具等。教學(xué)流程:一、出示課題:工具和機(jī)械
2、二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道杠桿、滑輪、斜面等都是簡(jiǎn)單機(jī)械,簡(jiǎn)單機(jī)械又稱為工具。2、能根據(jù)生活的需要正確地使用相關(guān)工具。3、意識(shí)到工具和機(jī)械可以幫助我們做一些事情,恰當(dāng)?shù)乩盟鼈兛梢蕴岣呶覀兊墓ぷ餍省#ㄊ褂霉ぞ叩暮锰帲┤?、導(dǎo)入新課利用生活中可能遇到的一些問題讓學(xué)生想出解決這些問題的方法,并從而引導(dǎo)到需要些什么工具上。2、我們用過什么工具(1)、生活中常常需要利用工具來幫助我們做一些事情,說一說我們?cè)?jīng)使用過哪些工具,用它們做了些什么
3、事情?學(xué)生分組討論,并作好記錄。(2)、分組發(fā)言并共同評(píng)論。我們是怎樣使作這些工具的?學(xué)生自由描述再當(dāng)眾表述(3)、這些工具可以幫助我們完成哪些事情?3、選用什么工具好。(1)、試一試,把一顆鐵釘和一顆螺絲釘從木頭起出來,選擇什么工具會(huì)更加方便省力?(學(xué)生分組討論制定計(jì)劃并解決問題,再分組表述及演示)要求:用不同的工具來做這件事,有什么不同的感受?發(fā)現(xiàn)了哪些我們可以研究的問題?(2)、生活中你巧妙的使用什么工具?四、聯(lián)系生活解決問題讓讓
4、學(xué)生觀察教科書中的三幅圖片,選擇適合的工具完成相應(yīng)的工作,并說出選擇工具的理由。1、油桶通過斜面推上車,比較省力;2、大石頭用撬棍當(dāng)杠桿去撬動(dòng)比較省力;3、利用繩子和輪子組成定滑輪可以方便地將國(guó)旗掛在旗桿上。五、完成以下練習(xí):1、生活中你喜歡使用什么工具?說說使用方法?2、出個(gè)使用工具的難題,考考你的同桌。六、課堂小結(jié)1、知道杠桿可以分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿、不省力也不費(fèi)力杠桿。2、通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)到杠桿是否省力是由它的三個(gè)點(diǎn)的位置決定的。3
5、、意識(shí)到不同種類的杠桿有不同的用法,在不同條件下需要使用不同類型的杠桿。重點(diǎn)難點(diǎn):杠桿是否省力是由它的三個(gè)點(diǎn)的位置決定的。不同種類的杠桿有不同的用法,在不同條件下需要使用不同類型的杠桿。教學(xué)準(zhǔn)備:杠桿實(shí)驗(yàn)器材。教學(xué)流程:一、導(dǎo)入?;仡櫳弦还?jié)課對(duì)杠桿尺的研究,杠桿可以根據(jù)省力情況分為哪幾類?生活中有許多工具都使用了杠桿的原理,我們今天就來研究生活中多種多樣的杠桿類工具。二、杠桿類工具的比較。1、觀察教科書上的三幅插圖,它們是不是都使用了杠
6、桿類工具,找出三種工具的支點(diǎn)、用力點(diǎn)和阻力點(diǎn),在圖中標(biāo)示出來,找出三種工具的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),探討哪個(gè)省力,哪個(gè)費(fèi)力?為什么?2、再找出教科書中10種工具的支點(diǎn)、用力點(diǎn)和阻力點(diǎn),在圖中標(biāo)示出來,找出它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),從杠桿工具的三個(gè)重要位置進(jìn)行比較,按是不是省力給教科書上的這10種常用的杠桿類工具分類。3、探討、交流:有些工具用起來不省力,為什么我們還要設(shè)計(jì)這樣的工具呢?(省力只是工具的一個(gè)作用,工具還有給人們帶來方便的作用。)小桿秤
7、的研究1、“秤砣雖小,能壓千斤”,這是杠桿工具運(yùn)用的一個(gè)典型現(xiàn)象,向?qū)W生介紹桿秤,讓學(xué)生觀察桿秤,讓學(xué)生學(xué)生研究它是怎樣稱量物體重量的,它運(yùn)用是哪一類杠桿的原理。2、在學(xué)生仔細(xì)觀察實(shí)物后,讓學(xué)生親自動(dòng)手制作一桿秤。(1)觀察做一個(gè)小桿秤所需要的原料。(2)通過制作研究小桿秤作為杠桿類工具的特點(diǎn),了解小桿秤省力的情況。14l輪軸的秘密教學(xué)目標(biāo)學(xué)概念:認(rèn)識(shí)在輪軸的輪上用力能夠省力,輪越大越省力;在軸上用力費(fèi)力。過程與方法:通過在大小差別更大
8、的輪軸上掛重物的實(shí)驗(yàn)分析,認(rèn)識(shí)輪越大越省力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:積極了解輪軸在生活中的應(yīng)用,發(fā)展研究簡(jiǎn)單機(jī)械的興趣。【教學(xué)重點(diǎn)】通過實(shí)驗(yàn)了解輪軸作用和輪的大小對(duì)輪軸作用的影響【教學(xué)難點(diǎn)】輪的大小對(duì)輪軸作用的影響?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】大螺絲刀1把、閥門式水龍頭一個(gè);每組鉤碼1盒、2段棉線、1個(gè)鐵架臺(tái)、1個(gè)大輪、1個(gè)小輪、一個(gè)軸(簡(jiǎn)易機(jī)械盒)【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課水龍頭是我們每家每戶都有的一種工具,他能有效控制水的流量。我請(qǐng)一位同學(xué)來擰開這個(gè)水龍
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