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1、《氣溫和降水氣溫和降水》快樂導(dǎo)航(第一課時(shí))快樂導(dǎo)航(第一課時(shí))一、自主學(xué)習(xí):一、自主學(xué)習(xí):閱讀課本69頁內(nèi)容,補(bǔ)全下列知識(shí)點(diǎn)1、氣溫指____的溫度,用________(_________)表示2、說說氣溫與人類生產(chǎn)生活的密切聯(lián)系二、合作探究:二、合作探究:(一)氣溫的測(cè)量1、讀圖47,閱讀活動(dòng)材料,觀察四個(gè)時(shí)間點(diǎn)的氣溫情況:2點(diǎn)8點(diǎn)14點(diǎn)20點(diǎn)2、通過觀察四個(gè)時(shí)間點(diǎn)計(jì)算日平均氣溫日平均氣溫=3、一天當(dāng)中,氣溫最高出現(xiàn)在時(shí),最低氣溫出
2、現(xiàn)在前后4、氣溫差=—5、思考月平均氣溫、年平均氣溫的計(jì)算方法月平均氣溫=年平均氣溫=(二)世界年平均氣溫的分布1、等溫線:2、讀課本61頁世界年平均氣溫分布圖,世界上最炎熱的大陸是,最寒冷的大陸是,除南極洲以外,寒冷區(qū)域最大的大洲是,世界平均氣溫分布從低緯向高緯氣溫逐漸3、讀課本62頁世界1月份平均氣溫分布圖,63頁世界7月平均氣溫分布圖,一年當(dāng)中,北半球月氣溫高,月氣溫低,南半球(相同或相反),海洋比陸地拖后個(gè)月4、讀圖總結(jié),同緯度
3、地區(qū),海洋與陸地相比,夏季陸地氣溫(高于或低于)海洋氣溫,冬季陸地氣溫(高于或低于)海洋氣溫,同一地區(qū)海拔高,氣溫,海拔每升高100米,氣溫下降(三)根據(jù)課本圖P61圖46“世界平均氣溫分布圖,回答下列各題1、北半球、南半球從赤道向兩極,氣溫的變化有何規(guī)律?說出你的判斷依據(jù)。規(guī)律_____________________________________________________________2、等溫線的形狀是平直的嗎?明顯的彎曲
4、在哪里?(描畫200C等溫線)這說明海洋與陸地的氣溫是否相同?規(guī)律3、結(jié)合世界地形圖思考:為什么亞洲100C等溫線有大的轉(zhuǎn)折?出現(xiàn)00C等溫線?規(guī)律海拔每升高100米,氣溫下降0.60C三、課堂練習(xí)1、下列有關(guān)世界氣溫分布規(guī)律的敘述,錯(cuò)誤的是()A、兩極地區(qū)為低溫地區(qū)B、大約在南北回歸線之間的地區(qū)是最高溫地區(qū)C、氣溫自高緯度向低緯度遞減D、氣溫自低緯度向兩極遞減2、一天中,陸地最高溫度一般出現(xiàn)在:()A、日出前后B、午后2點(diǎn)左右C、午后
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