規(guī)范漢字書寫教育省級特色小創(chuàng)建驗收匯報

1、麟西小發(fā)〔2011〕10號麟游縣西街小學(xué)麟游縣西街小學(xué)關(guān)于上報關(guān)于上報《創(chuàng)建省級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校自查總結(jié)創(chuàng)建省級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校自查總結(jié)》的報告市教育局：現(xiàn)將《麟游縣西街小學(xué)創(chuàng)建省級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校自查總結(jié)》隨文報來，請審示。附：《麟游縣西街小學(xué)創(chuàng)建省級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校自查總結(jié)》一份二0一一年三月十二日抄報：縣教育體育局嚴(yán)密的制度，嚴(yán)格的管理，是萬事成功的保障，為了將寫字教學(xué)落到實處，我校首先成立了組織機(jī)

2、構(gòu)，制訂了西街小學(xué)規(guī)范漢字書寫教育特色活動安排，分別從寫字教材、輔導(dǎo)教師、課時安排、評價機(jī)制、教學(xué)方法方面進(jìn)行了安排。書寫訓(xùn)練從筆畫練起，到偏旁，到結(jié)構(gòu)，到章法，分階段，分步驟，系統(tǒng)地進(jìn)行，使學(xué)生能夠完整的掌握一個字的書寫規(guī)律和書寫技巧。在課時安排上專門設(shè)立了寫字課，要求教師專課專用，落實練字內(nèi)容，提高練字質(zhì)量。在師資配備上，目前我校有專職教師7人，既有我校書法老師，又有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。兼職教師54人，其中語文教師14人。其他學(xué)科教師40人。

3、在責(zé)任分工上，我們的主要做法是：專職教師主導(dǎo)，語文教師主抓，其他教師輔助。學(xué)校首先安排了專職教師對其他教師的規(guī)范書寫培訓(xùn)講座。習(xí)字課時由語文教師分頭具體指導(dǎo)。其他學(xué)科教師也要結(jié)合自己學(xué)科，從書寫習(xí)慣，書寫姿勢等方面對學(xué)生進(jìn)行教育。全校上下不分學(xué)科、年齡，所有任課教師都肩負(fù)著指導(dǎo)學(xué)生書寫的重要任務(wù)。形成了一種齊抓共管的局面。課堂上，我們主要采取的方法是“教學(xué)五步法”，即一看、二記、三描，、四仿、五練。這一教學(xué)方法遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，易教易