

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、教師企業(yè)實踐鍛煉總結(jié)會計金融學(xué)院XXX為了全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,突出實踐能力的培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,提高校企之間的合作,加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍的建設(shè),根據(jù)學(xué)院制定的教師暑假企業(yè)實踐實施方案,暑假期間,我于2017年7月11日至2017年8月28日到臨沂市羅莊區(qū)湖濱化工廠進(jìn)行了暑假企業(yè)實踐鍛煉,為教學(xué)改革、課程的結(jié)構(gòu)調(diào)整和培養(yǎng)高技能人才積累了寶貴的經(jīng)驗?,F(xiàn)將實踐鍛煉情況總結(jié)如下:一、積極參與,深入企業(yè)積極參與,深入企業(yè)臨沂市羅莊區(qū)湖濱
2、化工廠始建于1986年,位于山東臨沂市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)湖北路西段,屬于私營企業(yè),資產(chǎn)總額5000萬元,年產(chǎn)值1.5億元,廠區(qū)面積30000㎡。企業(yè)主要生產(chǎn)和經(jīng)營“湖濱”牌硫磺粉、硫磺塊、橡膠專用硫磺粉、果樹專用硫磺粉、硫磺顆粒、食品級硫磺、食品添加劑硫磺、煙花專用硫磺粉等各種規(guī)格硫磺,并于2009年2月,投資建成全國年產(chǎn)15萬噸食品添加劑硫磺生產(chǎn)基地,在食品添加劑硫磺行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。產(chǎn)品投放市場以來,受到了廣大用戶的好評,給企業(yè)帶
3、來良好的聲譽(yù)。進(jìn)入企業(yè)頂崗實踐鍛煉期間,企業(yè)相關(guān)人員的熱情接待使我快速進(jìn)入工作狀態(tài),遇到問題向公司職工虛心請教,遵守公司的規(guī)章制度,做到“信守承諾,用心做好每一件事”的公司宗旨。在實踐期間,我始終保持積極主動,嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心接受中心管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求,自覺遵守企業(yè)各項規(guī)章制度,遵守勞動紀(jì)律,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。具體工作中,我與他們企業(yè)的會計人員一起了解他們企業(yè)的會計核算完成過程,全面了解了一個企業(yè)會
4、計核算流程。二、通過企業(yè)實踐鍛煉,深化教育教學(xué)改革二、通過企業(yè)實踐鍛煉,深化教育教學(xué)改革通過下企業(yè)鍛煉,了解了目前行業(yè)、企業(yè)對各類人才的需求、就業(yè)狀況,通過自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對本專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對性的進(jìn)行課堂教學(xué),培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點,切實提高學(xué)生實際動手能力。根據(jù)企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識、敬業(yè)精新自己的知識體
5、系,才能將層出不窮的新知識傳授給學(xué)生。在實習(xí)的過程中我們要虛心求教,完成理論與實際相結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,這樣不僅實際工作能力有所提高,進(jìn)一步激發(fā)了自己對專業(yè)的興趣,并能夠結(jié)合實際工作,在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的環(huán)境適應(yīng)能力及時的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際能力,為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。社會不同于大學(xué)校園,企業(yè)是最注重的是團(tuán)隊合作精神,而團(tuán)隊精神是通過與人合作、溝通、交流來實現(xiàn)的。在教學(xué)中我們可以通過組織團(tuán)隊形式
6、的各項訓(xùn)練和活動,重點培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和溝通交流能力,避免自我為中心,使他們走入社會后能較快地融入到新的工作和生活中。五、五、今后改進(jìn)今后改進(jìn)通過這次暑假企業(yè)實踐,使我更新了不少的專業(yè)知識,提高了我的專業(yè)能力,也深刻體會到了企業(yè)文化得魅力。我更加深刻體會到,會計學(xué)是一門理論聯(lián)系實際的學(xué)科,今后應(yīng)充分利用教材中的專業(yè)知識,服務(wù)于會計實踐工作,以此提高自身的綜合能力。同時培養(yǎng)出適合社會需要的學(xué)生。我將認(rèn)真總結(jié),并將實踐鍛煉所得充分運用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高職院校教師下企業(yè)實踐鍛煉總結(jié)
- 教師企業(yè)實踐鍛煉總結(jié)
- 中職教師企業(yè)實踐總結(jié)
- 中職教師企業(yè)實踐總結(jié)
- 中職教師企業(yè)實踐總結(jié)
- 青年教師企業(yè)實踐鍛煉總結(jié)
- 中職教師企業(yè)實踐活動總結(jié)
- 教師企業(yè)實踐鍛煉工作總結(jié)
- 高職院校教師企業(yè)實踐總結(jié)
- 暑期教師下企業(yè)實踐鍛煉工作總結(jié)
- 暑假專業(yè)教師企業(yè)實踐鍛煉工作總結(jié)
- 教師企業(yè)實踐鍛煉日志-暑假
- 企業(yè)實踐鍛煉工作總結(jié)
- 中職教師企業(yè)實踐報告 (1)
- 青年教師實踐鍛煉工作總結(jié)
- 高職教師責(zé)任感研究——以江蘇高職教師為例
- 教師到企業(yè)實踐鍛煉管理辦法
- 試論高職院校教師企業(yè)實踐
- 高職教師個人年度工作總結(jié)
- 高職院校青年教師進(jìn)企業(yè)鍛煉問題研究
評論
0/150
提交評論