09-10學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平模擬測試(九)(生物)

1、第1頁共18頁天津市天津市0910學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平模擬測試（九）學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平模擬測試（九）生物試題生物試題本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。本套試卷共8頁，滿分150分?？荚嚂r間120分鐘。第Ⅰ卷（共70分）一、選擇題（每題2分，共26題，共52分，每題只有一個正確答案）1下面圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（其中數(shù)字為氨基酸序號），圖2為部分肽鏈放大圖，請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是A該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個肽

2、鍵B圖2中含有的R基是①②④⑥⑧C從圖2可推知該肽鏈至少含有2個游離的羧基D該蛋白質(zhì)合成的場所是在細(xì)胞質(zhì)中核糖體上1DA項中氨基酸是124個，肽鏈?zhǔn)?條，因此，形成肽鍵是123個；B項中①不是R基；C項側(cè)鏈中已有2個羧基，多肽的鏈的尾端肯定是1個羧基，因此推知該肽鏈至少含有3個游離的羧基。2下表是細(xì)胞生長前（階段1）和后（階段2）的一些數(shù)據(jù)：組別長度(um)直徑(um)壁厚度(um)細(xì)胞體積(um)液泡體積(um)階段126242126

3、00600階段2363302336000273000細(xì)胞從階段1過度到階段2發(fā)生的變化是（）A只吸收水分B既吸收水分，又合成纖維素C既吸收水分，又合成蛋白質(zhì)D既吸收水分，又合成纖維素和蛋白質(zhì)第3頁共18頁都具有具有控制神經(jīng)細(xì)胞性狀的基因。7檢測某一植物組織細(xì)胞發(fā)現(xiàn)分解有機(jī)物緩慢，酶的催化效率極低則該細(xì)胞正在（）A分化B分裂C衰老D癌變7C衰老的重要特征之一是酶活性降低，而分裂、癌變和分化中酶的活性很高，新陳代謝旺盛，有機(jī)物分解迅速。8在

4、相同光照和溫度條件下，空氣中CO2含量與植物光合產(chǎn)量（有機(jī)物積累量）的關(guān)系如圖所示。理論上某種C3植物能更有效地利用CO2，使光合產(chǎn)量高于m點的選項是（）A若a點在a2，b點在b2時B若a點在a1，b點在b1時C若a點在a2，b點在b1時D若a點在a1，b點在b2時8D分析題干信息是某C3植物能更有效地利用CO2，則其適應(yīng)CO2濃度的范圍較大。在a1點的較低濃度下便開始出現(xiàn)有機(jī)物積累；在一定范圍內(nèi)，CO2濃度越高，越有利于光合產(chǎn)量的提高

5、，在b2點CO2濃度條件下，光合產(chǎn)量會更高，故正確答案是D。9下列有關(guān)植物吸收礦質(zhì)元素受內(nèi)外因素影響的敘述，錯誤的是A呼吸抑制劑可降低植物對礦質(zhì)元素的吸收B在一定范圍內(nèi)，植物對礦質(zhì)元素的吸收隨溫度的升高而增加C隨著水份吸收的增加，礦質(zhì)元素的吸收量也隨著增加D光合作用受阻一定時間后，有機(jī)物缺乏，影響根吸收礦質(zhì)元素9C水份吸收與吸收礦質(zhì)元素是兩個相對獨立的過程，因此，C項是錯誤的。另外根吸收礦質(zhì)營養(yǎng)的動力是根的呼吸作用，凡影響根呼吸作用的因