4.6 用牛頓運動定律解決問題

1、哈73中學中學高一物理（必修一）學案高一物理（必修一）學案1第四章第四章牛頓運動定律牛頓運動定律第六節(jié)用牛頓運動定律解決問題（一）課前篇（學會自主學習課前篇（學會自主學習—不看不清）不看不清）【課標解讀課標解讀】1掌握應用牛頓運動定律解決已知物體的受力情況確定物體的運動情況2掌握應用牛頓運動定律解決已知物體的運動情況確定物體的受力情況3.掌握應用牛頓運動定律解決動力學兩類問題的基本思路和方法【知識儲備知識儲備】1牛頓第一定律、第二定律、

2、第三定律2勻變速直線運動規(guī)律3.物體平衡知識【自主預習自主預習】1牛頓第二定律給出了加速度與力、質量之間的定量關系：____________.因此，我們在已知受力的情況下可以結合________________，解決有關物體運動狀態(tài)變化的問題；我們也可以在已知物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的情況下，運用運動學公式求出物體的__________，再結合牛頓第二定律確定物體的受力情況2受力分析的一般順序：先________，再______，最后___

3、_________受力分析的方法有____________和____________3第一類基本問題已知物體的__________________，求解物體的________________求解此類題的思路是：已知物體的受力情況，根據____________________，求出物體的____________，再由物體的初始條件，根據________________求出未知量(速度、位移、時間等)，從而確定物體的運動情況4第二類基本問題

4、已知物體的__________________，求出物體的________________求解此類題的思路是：根據物體的運動情況，利用________________求出____________，再根據________________就可以確定物體________________，從而求得未知的力，或與力相關的某些量，如動摩擦因數(shù)、勁度系數(shù)、力的角度等5分析和解決這類問題的關鍵對物體進行正確的受力分析和運動情況分析，并抓住受力情況和運動

5、情況之間聯(lián)系的橋梁——.【自我檢驗自我檢驗】1用30N的水平外力F，拉一個靜止放在光滑的水平面上質量為20kg的物體，力F作用3s后撤去，則第5s末物體的速度和加速度分別是（）Aν=7.5msa=1.5ms2B.ν=4.5msa=1.5ms2哈73中學中學高一物理（必修一）學案高一物理（必修一）學案32從靜止開始做勻加速直線運動的汽車，經過t=10s，發(fā)生位移x=30m已知汽車的質量m=4103kg，牽引力F=5.2103N求：（1）汽

6、車運動的加速度大??；（2）運動過程中汽車所受的阻力大小課后篇（學會應用拓展課后篇（學會應用拓展—不練不通）不練不通）1如圖所示，光滑地面上，水平力F拉動小車和木塊一起做勻加速運動，小車的質量為M，木塊的質量為m.設加速度大小為a，木塊與小車之間的動摩擦因數(shù)為μ，則在這個過程中木塊受到的摩擦力大小是（）AμmgBmaC.FDF－MamM＋m2如圖所示，車沿水平地面做直線運動，車廂內懸掛在車頂上的小球與懸點的連線與豎直方向的夾角為θ，放在車

7、廂底板上的物體A與車廂相對靜止A的質量為m，則A受到的摩擦力的大小和方向分別是（）Amgsinθ，向右Bmgtanθ，向右Cmgcosθ，向左Dmgtanθ，向左3如圖所示，重為10N的物體以v在粗糙的水平面上向左運動，物體與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.1?，F(xiàn)在給物體施加水平向右的拉力F，其大小為20N，則物體受到的摩擦力和加速度大小是（g取10ms2）（）A1N，20ms2B0，21ms2C1N，21ms2D1N，19ms24某綠化用撒水

8、車的牽引力不變，所受的阻力與重力的關系是Ff=kmg（k為常數(shù)）沒有撒水時，做勻速直線運動，撒水時它的運動將是（）A做變加速運動B做初速度不為零的勻加速直線運動C做勻減速運動D仍做勻速直線運動5一個靜止在水平面上的物體，質量為2kg，受水平拉力F=6N的作用從靜止開始運動，已知物體與平面間的動摩擦因數(shù)，求物體2s末的速度及22.0??s內的位移。（g取10ms2）6如圖所示，質量為m=2kg的物體與豎直墻間的動摩擦因數(shù)為0.2，若受到與