3多媒體信息的加工與表達(dá)

1、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容多媒體信息的加工與表達(dá)——幻燈片的制作課型綜合教具準(zhǔn)備多媒體教室課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能基本掌握利用MicrosoftOfficePowerPoint2003制作幻燈片的方法。過(guò)程與方法1、學(xué)會(huì)根據(jù)自身的學(xué)習(xí)需求來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法和協(xié)作學(xué)習(xí)方法情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教材分析重點(diǎn)在幻燈片中加入自定義動(dòng)畫、超鏈接難點(diǎn)在幻燈片中加入自定義動(dòng)畫地位與作用本節(jié)

2、課是學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體信息的加工與表達(dá)的基礎(chǔ)學(xué)情分析學(xué)法指導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)不盡相同，設(shè)立了各種難度的知識(shí)讓學(xué)生可以有選擇性的學(xué)習(xí)，采取自我學(xué)習(xí)與小組學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式教學(xué)過(guò)程一、引入、引入理解概念（理解概念（7——1010分鐘）分鐘）（演示幻燈片實(shí)例）相信同學(xué)們對(duì)幻燈片并不陌生，它有著強(qiáng)大的功能，可以做成這樣的作品——引發(fā)學(xué)生興趣，本節(jié)課我們將一起來(lái)學(xué)習(xí)幻燈片的制作方法。二、新課：二、新課：學(xué)習(xí)方式：學(xué)習(xí)方式：學(xué)生自學(xué)與小組學(xué)習(xí)相接合基礎(chǔ)部分

3、：基礎(chǔ)部分：任務(wù)14學(xué)生自學(xué)任務(wù)設(shè)置目的：由于本節(jié)課學(xué)習(xí)點(diǎn)較多，因而設(shè)計(jì)多個(gè)任務(wù)來(lái)分散學(xué)習(xí)點(diǎn)，讓學(xué)生容易理解、容易學(xué)習(xí)。任務(wù)1：創(chuàng)建幻燈片、幻燈片設(shè)計(jì)模板設(shè)置、插入藝術(shù)字任務(wù)2：幻燈片版式設(shè)置、插入圖片、插入文本框教學(xué)過(guò)程任務(wù)3：插入圖形、插入超鏈接、插入新的幻燈片任務(wù)4：自定義動(dòng)畫學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，教師輔導(dǎo)巡視，根據(jù)學(xué)生完成情況來(lái)叫學(xué)生上來(lái)演示或老師自己講解，每個(gè)任務(wù)大概57分鐘。提高部分：提高部分：任務(wù)5、6（有余力的學(xué)生完成，與上一部分