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文檔簡介
1、1第一單元:猜猜我是誰第一單元:猜猜我是誰可愛的“小不點”我們班有一個可愛的“小不點”,你們知道她是誰嗎?她呀,是你們的好同學(xué),也是我的好朋友。她長著一對月牙似的眉毛,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。之所以叫她“小不點”,是因為她個子小小的。雖然她比我大一歲,但她個子卻比我矮一截呢。俗話說得好:“人不可貌相,海水不可斗量?!蹦銊e看她個子小,她的聲音可響亮了!還記得一年級那次隊列比賽嗎?那一聲聲響亮的“一二一”就是她喊出來的,要不
2、是親耳所聞,評委老師們是怎么也不會相信這么清脆響亮的聲音是從一個小個子女孩口中發(fā)出來的!這不,前不久,我們一起參加了“經(jīng)典誦讀”比賽,她的表現(xiàn)很出色,還得了一等獎呢!我真為她驕傲!你別看她個子小,她做起操來可有勁兒了!從二年級開始,她就擔(dān)任我們學(xué)校的領(lǐng)操員。她的每一個動作都很規(guī)范,有板有眼,一絲不茍。我真以她為榮!可愛的“小不點”身體里藏著巨大的能量,你們猜出她是誰了嗎?本文語言流暢,形象地向我們描繪了一位個子小小、眼睛大大的小女孩形象
3、,其中“人不可貌相,海水不可斗量”一句自然地從外貌描寫過渡到了對“小不點”聲音響亮、做操有勁兒這兩個特點的描述上,體現(xiàn)了她身體里藏著巨大的能量,選取的事例特別典型。我們班的“小詞庫”他,有著圓圓的臉龐,一雙大大的眼睛,高高的鼻子下面有一張很小很小的嘴巴。平時,他最愛穿一款黑色低領(lǐng)的小熊衣服。他是我們班詞語積累最多的人,簡直可以稱他為“小詞庫”。瞧,他那張小嘴巴說起話來口若懸河,用起成語來也是一個接一個,用“出口成章”來形容他,實在是再合
4、適不過了。記得有一次作文課,老師組織我們玩“成語接龍”的游戲,他簡直是打遍天下無敵手,我們都敗給他了,連老師都向他豎起了大拇指。我們平時寫作文找不到合適的詞語,一問他準(zhǔn)能得到滿意的答案。我一直很好奇,便問他:“為什么你的腦袋里裝了那么多好詞語呢?”他微微一笑,拿出一個厚厚的筆記本說:“因為我有個‘詞語寶庫’??!”我翻開一看,那上面記了好多詞語,還專門分了類??粗页泽@的表情,他得意地說:“這可是媽媽教我的:讀書時要把遇到的好詞記下來。”
5、原來秘密在這里,我們也該向他學(xué)學(xué)。現(xiàn)在,你們猜出來他是誰了嗎?。習(xí)作的標(biāo)題很新穎,是一個亮點,提高了讀者的閱讀興趣。小作者運用簡單明了的語言描述了他的外貌,簡述典型事例,點明“小詞庫”的由來,并介紹了他善于積累的學(xué)習(xí)習(xí)慣,內(nèi)容豐富,詳略得當(dāng)。3桂花樹,樹邊站著抱著玉兔的嫦娥,還有那一直砍桂花樹的吳剛……吃著甜甜的月餅,聞著陣陣的花香,欣賞著皎潔的圓月,讓人感到心曠神怡!全家人團聚在一起,真幸福啊!點評:小作者按照事情發(fā)展的順序,描寫了全
6、家人歡度中秋的情景,結(jié)尾抒發(fā)感情,十分真實自然。文章重點描寫了家人團聚時溫馨幸福、其樂融融的氛圍,文筆優(yōu)美,讓人如臨其境。饞嘴的我7月8日星期三晴我以前是個誠實的孩子,可是今天我因為饞嘴而撒了謊。放學(xué)后,我拿媽媽給我買?;盏腻X買了一支冰棒?;氐郊遥瑡寢寙栁遥骸靶;漳兀俊蔽揖o張地說:“丟了。”媽媽說:“你真粗心?!蔽覜]敢吭聲。臨睡前,我躺在床上,怎么也睡不著。一閉上眼睛就好像有許多小?;赵趯ξ艺f:“撒謊!撒謊!不害羞!”思前想后,我又爬起
7、來,對媽媽說:“對不起,媽媽,我把你給我買?;盏腻X買冰棒吃了?!眿寢屨f:“撒謊不對,但是知錯就改還是好孩子。”這一夜,我睡得特別香!點評:小作者通過細(xì)致的心理活動描寫出他撒謊過后的后悔之情,十分生動形象。第三單元:我來編童話第三單元:我來編童話啄木鳥送傘星期天的上午,小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞相約去小河邊釣魚??墒?,在他們走到半路的時候,忽然下起了大雨。他們連忙跑到啄木鳥姐姐的樓下,啄木鳥姐姐從家里拿出了傘,可是只有一把傘,究竟給誰
8、好呢?啄木鳥姐姐把傘遞給了小青蛙,小青蛙說:“謝謝啄木鳥姐姐,不過我很喜歡水,可以在雨中洗個涼水澡。你還是把傘給有需要的人吧!”啄木鳥姐姐又把傘遞給小烏龜,小烏龜說:“謝謝啄木鳥姐姐,我把頭和腳縮進殼里,就不會淋到雨了,你還是把傘給有需要的人吧!”啄木鳥姐姐又把傘給了小鴨子,小鴨子說:“謝謝啄木鳥姐姐,我的羽毛很光滑,雨水落在上面就會滑落,我不會淋到雨的,你還是把它送給更需要的人吧!”最后,啄木鳥把傘遞給了小公雞,小公雞感動地說:“謝謝
9、啄木鳥姐姐,要是沒有你的傘,我就要變成落湯雞了。”啄木鳥姐姐說:“不用謝,能幫助到你,我感到很快樂?!蓖捴饕獙懥俗哪绝B送傘的經(jīng)過,其中重點運用了對話的形式敘述了小動物們?yōu)槭裁床恍枰獋?,符合它們各自的?xí)性特點。結(jié)尾揭示了主旨:我們要熱心幫助最需要幫助的人。文章中心突出,想象合理,語言流暢。送小公主回家黃昏的小河邊,開放了一整天的玫瑰花小姐感覺有些累了,正準(zhǔn)備睡覺。突然,她聽到一陣哭聲,四處一看,原來是百花國的小公主愛麗斯正坐在小河邊哭泣
10、呢。她可是百花國里最受國王喜愛的小公主,怎么會在這兒呢?玫瑰花小姐忍不住輕輕地問:“小公主,你怎么啦?你怎么一個人在這里呢?”“我偷偷地跑出了皇宮,想出來玩一會兒再回去。但是我現(xiàn)在迷路了,找不到回去的路?!闭f完,小公主又嗚嗚地哭了起來。玫瑰花小姐連忙安慰小公主,并對她說:“別著急,告訴我皇宮在哪里,我送你回家吧?!笨尚」髡f她也不知道。這時,玫瑰花小姐抬頭看了看天,發(fā)現(xiàn)明亮的北極星出來了,正一閃一閃地掛在夜空中。她靈機一動,對小公主說:
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