一年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案1

1、1課題：課題：《形象的漢字形象的漢字(一)》主備人：陳伯芳授課人：審核人：李小霞班級(jí)：姓名：教材：西師版一年級(jí)上學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我能認(rèn)識(shí)本課10個(gè)生字，并口頭組詞。會(huì)寫“山、月、火、日”，認(rèn)識(shí)新筆畫：豎折、橫折鉤、豎鉤；認(rèn)識(shí)冂(同字框)2、我能感受到漢字的形象性，感受學(xué)習(xí)漢字的樂(lè)趣學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、認(rèn)字、寫字2學(xué)習(xí)基本筆畫：豎折、橫斜鉤、豎鉤自主學(xué)習(xí)：自主學(xué)習(xí)：1、借助文中圖畫和音節(jié)認(rèn)識(shí)10個(gè)生字“日、月、天、上、山、水、

2、不、出、同、火”，并口頭組詞合作探究：1、仔細(xì)觀察，想想漢字與這些圖畫有什么關(guān)系2、小組內(nèi)聯(lián)系生活實(shí)際，告訴你的組員你在什么地方見(jiàn)到過(guò)這些字，會(huì)認(rèn)的同學(xué)教大家讀。3、同桌互讀生字，正音。并注意讀準(zhǔn)翹舌音字：山(shān)、水(shuǐ)日(r)4、學(xué)生觀察要寫的字，說(shuō)說(shuō)寫時(shí)應(yīng)注意什么？我會(huì)寫“山、日、月、水、火”，比一比，誰(shuí)寫得漂亮。鞏固練習(xí)：鞏固練習(xí)：1、我會(huì)填ryuzitiānshngshānshuzidshng在天上，在地上。ry