七年級(jí)上冊(cè)《《論語(yǔ)》十二章》重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)整理人教版

1、七年級(jí)上冊(cè)七年級(jí)上冊(cè)《《《《論語(yǔ)論語(yǔ)》十二章十二章》重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)整理人教版重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)整理人教版七年級(jí)上冊(cè)《論語(yǔ)十二章》重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)整理人教版一、通假字1.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)（yue）乎？（“說(shuō)”同“悅”，愉快。）2.吾十有（you）五而志于學(xué)。（“有”同“又”，用在整數(shù)與零數(shù)之間。）二、古今詞義的不同1.朋：（古）志同道合的人。（有朋自遠(yuǎn)方來(lái)。）（今）彼此友好的人。2.君子：（古）道德上有修養(yǎng)的人。（不亦君子乎？）（今）對(duì)別人的尊稱。3.可

2、以：（古）兩個(gè)詞?？梢裕瑧{借。（可以為師矣）（今）表示可能或能夠。4.三：（古）表示多，虛指。（今）表示確數(shù)。5.罔：（古）迷惑、迷茫而無(wú)所適從（今）蒙蔽，沒(méi)有6.殆：（古）有害（今）危險(xiǎn)7.疏：（古）粗劣（今）疏通、疏散8.水：（古）冷水（今）無(wú)色無(wú)味無(wú)臭的液體9.匹夫：（古）普通人，男子漢（今）無(wú)學(xué)識(shí)、無(wú)智謀的人三、詞類活用1.傳不習(xí)乎？（v.→n.，老師傳授的知識(shí)。）2.溫故而知新。（a.→n.，舊的知識(shí)，新的知識(shí)。）3.學(xué)而時(shí)習(xí)

3、之。（名詞作狀語(yǔ)，按時(shí)。）4.飯疏食飲水（n.→v.，吃飯。）5.好之者不如樂(lè)之者。（a.意動(dòng)用法，以……為樂(lè)趣。）6.吾日三省吾身。（名詞作狀語(yǔ)，每日。）四、文言特殊句式1.省略句①溫故而知新，可以為師矣。（省略了介詞“以”的賓語(yǔ)“之”，即“可以之為師矣”。）②擇其善者而從之，（擇）其不善者而改之。③人不知（之）而不慍，不亦君子乎？2.固定句式不亦說(shuō)乎？不亦樂(lè)乎？不亦君子乎？（不亦……乎，表示委婉的反問(wèn)語(yǔ)氣。）3.文言虛詞的用法①之：

4、它，它們。他，他們。（分別指代不同的對(duì)象。）學(xué)而時(shí)習(xí)之，知之者不如好之者，曲肱而枕之，擇其善者而從之。②于吾十有五而志于學(xué)（在），于我如浮云（對(duì)于），己所不欲，勿施于人（給）。③其人不堪其憂（他的），仁在其中矣（它的），其不善者而改之（他人）。④而：“而”字的用法有：趙普），形象的概括了該書對(duì)后世的卓越貢獻(xiàn)。3.“四書五經(jīng)”①“四書”：《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》②“五經(jīng)”：《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》（牢