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文檔簡介
1、110、《論語》十二章導學案及答案(第一課時)_八_年級學科語文班級___姓名_____________學習目標知識與技能:1、能流暢地朗讀、背誦課文2、掌握常用的文言實詞、虛詞,積累成語、格言、警句過程與方法:先自主學習再進行合作探究情感態(tài)度與價值觀:理解課文思想內容,端正學習、生活態(tài)度。重點積累文言實詞、虛詞及成語、格言、警句難點理解每則語錄的意義課型預習展示測評1課時步驟:一、自學導航(一)教學導入(二)明確目標(三)自主學習(教
2、師寄語:良好的預習習慣是學習成功的先決條件!教師寄語:良好的預習習慣是學習成功的先決條件?。W法指導:誦讀課文,用斜線劃分好前六章的停頓。對照課文下的注解,并查閱工具書,學法指導:誦讀課文,用斜線劃分好前六章的停頓。對照課文下的注解,并查閱工具書,解釋每章中加橫線的重點字詞,再理解每章的意思。解釋每章中加橫線的重點字詞,再理解每章的意思?!局R超市】【知識超市】1、走近作者:孔子(公元前551公元前479),名丘,字仲尼,春秋時期魯國人
3、,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千,賢者七十二人??鬃颖缓笫澜y治者尊為“圣人”,戰(zhàn)國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱“孔孟”。2、相關知識:《論語》是儒家的經典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語錄體為主,記錄了孔子及其弟子言行?!墩撜Z》與《大學》《中庸》《孟子》并稱“四書”。共二十篇。第一章:子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”①朗讀并劃分停頓
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