五下科學知識點整理

1、五下科學知識點整理五下科學知識點整理第一單元第一單元沉和浮沉和浮一、填空一、填空1生活中的許多物體如（石塊）、（鐵片）在水中是沉的，（木塊）、（泡沫塑料）在水中是浮的。由同一種材料構(gòu)成的實心物體，改變它們的（體積）、（重量），它們在水中的沉浮情況不變。2對于不同種材料制成的物體，體積大小相同時，（輕的）容易浮，（重的）容易沉。輕重相同時，（體積大的）容易浮，（體積小的）容易沉。小瓶子和潛水艇都是在體積不變下通過改變（輕重）來實現(xiàn)沉浮的。

2、3各種形狀的（實心）橡皮泥在水中是沉的，要讓橡皮泥浮起來，可以把橡皮泥挖空做成（船）形或做成各種（空心）的形狀。4.物體在水中的沉浮和它所排開的水量有關(guān)。我們把物體在水中排開水的體積叫做（排開的水量），物體排開的水量（越大），受到的浮力就越（大）。鐵制的大輪船能浮在水面上，是因為（它排開的水量很大，所以受到的浮力很大）。5用手將一塊泡沫向下壓時，會感到有個向（上）的力，這個力是（浮力）。靜止浮在水面上的物體，浮力（等于）重力；沉在水底的

3、物體，浮力（小于）重力；正在上浮的物體，浮力（大于）重力。測量泡沫在水中受到的浮力，用測力計拉住繩子通過底部滑輪讓泡沫沉入水底時，此時浮力＝（重力拉力）；泡沫全部浸入水中時，與水接觸的體積最大，排開的水量最大，受的浮力最大，所以上浮物體受到浮力大小與（排開的水量）有關(guān)。6研究下沉的物體是否受到浮力先用測力計測出（空氣）中的重力，再放入（水）中測得重力，浮力＝（空氣中的重力—水中的重力）。沉入水底的重物，浮力（小于）重力。2研究下沉的物體

4、是否受到浮力。實驗材料：金屬塊、彈簧測力計、燒杯、水。實驗過程1）彈簧測力計調(diào)零，并測出金屬塊在空氣中的重力；2）彈簧測力計調(diào)零，然后將金屬塊放入水中測得重力；3）根據(jù)“浮力＝空氣中的重力—水中的重力”計算出浮力。4）重復幾次，比較數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，整理材料。發(fā)現(xiàn)：物體在空氣中測得的重力比在水中測得的重力要大，說明在水中物體受到了一個向上的力，這個力就是浮力，因此，下沉物體也受到水的浮力作用。3設計實驗，測馬鈴薯的體積大小。器材：燒杯、馬

5、鈴薯、滴管方法：在燒杯中取200毫升清水，把馬鈴薯輕輕放入水中，讀出水位，上升的水量就是馬鈴薯在水中排開的水量，這個體積等于馬鈴薯的體積。三、簡答三、簡答1為什么鐵塊在水中是沉的，鋼鐵造的大輪船卻能浮在水面上？答：在重量相同情況下，大輪船排開的水量比鐵塊大得多，它受到的浮力也大很多，當浮力大于重力時，就能浮在水面上了。2外觀一樣的兩杯液體，一杯是濃鹽水，一杯是清水，你能用哪些方法把它們開了？答：A、各取50毫升比重量，重的是濃鹽水，輕的