初三數(shù)學(xué)直線形知識精講_第1頁
已閱讀1頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、新課標(biāo)第一網(wǎng)()中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺新課標(biāo)第一網(wǎng)免費(fèi)課件、教案、試題下載初三數(shù)學(xué)直線形知識精講初三數(shù)學(xué)直線形知識精講一.本周教學(xué)內(nèi)容:直線形直線形是初中平面幾何的基礎(chǔ)知識,其中三角形是構(gòu)成多邊形的基礎(chǔ)圖形,而全等三角形的知識更為重要。全等三角形是研究兩個(gè)封閉圖形之間關(guān)系的基本工具,同時(shí)也是移動圖形位置的工具。例1.已知,如圖,△ABC中,AD是高,CE是中線,DC=BE,DG⊥CE,G是垂足,求證:(1)G是CE的中點(diǎn);(2)∠B=2

2、∠BCE。分析:分析:(1)欲證G是CE中點(diǎn),即EG=CG,由條件DG⊥CE,所以只須證DG所在直線為CE中垂線,想到要連結(jié)DE,證出△DEC為等腰三角形。即DE=CD即可,由已知條件DC=BE=EA,△ABD為直角三角形,∴DE=BE=DC,則此題得到解決。(2)由第(1)問知:DC=DE,∴∠BDE=∠DEC∠DCE=2∠DCE由BE=DE,∴∠B=∠BDE=2∠DCE。證明:證明:(1)連結(jié)DE,∵∠ADB=90,E是AB中點(diǎn),∴

3、DE=AE=BE又∵DC=BE,∴DC=DE又∵DG⊥EC于G,∴G是EC中點(diǎn)(2)∵DE=DC,∴∠DCE=∠DEC∴∠EDB=∠DEC∠DCE=2∠DCE,又∵DE=BE,∴∠B=∠EDB∴∠B=2∠BCE例2.如圖,△ABC中,AB=AC,D、E、F分別為AB、BC、CA上的點(diǎn),且BD=CE,∠DEF=∠B,求證:△DEF是等腰三角形。分析:分析:從已知條件入手,由AB=AC,可得∠B=∠C新課標(biāo)第一網(wǎng)()中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺新

4、課標(biāo)第一網(wǎng)免費(fèi)課件、教案、試題下載通過全等三角形的證明得到結(jié)論,類似于上一題。證明:證明:延長AD到H,使DH=AD,連結(jié)BH∵AD是△ABC的中線,∴BD=DC又∵∠BDH=∠CDA,DH=AD∴△BDH≌△CDA∴BH=CA,∠H=∠DAC∵AE=EF,∴FAE=∠AFE又∵∠AFE=∠BFD,∴∠H=∠BFD∴BH=BF,∴BF=AC例5.如圖,在等腰Rt△ABC中,∠C=90,D是斜邊AB上任一點(diǎn),AE⊥CD于E,BF⊥CD交C

5、D的延長線于F,CH⊥AB于H點(diǎn),交AE于G,求證:BD=CG分析:分析:由于BD與CG分別在兩個(gè)三角形中,欲證BD與CG相等,設(shè)法證△CGE≌△BDF,由于全等條件不足,所以考慮先證△AEC≌△CFB,進(jìn)而得到證△CGE≌△BDF的條件。證明:證明:在Rt△AEC與Rt△CFB中∵AC=CB,AE⊥CD于E,BF⊥CD交CD的延長線于F,∴∠AEC=∠CFB=90又∠ACB=90,∴∠CAE=90-∠ACE=∠BCF∴Rt△AEC≌R

6、t△CFB,∴CE=BF在Rt△BFD和Rt△CEG中,∠F=∠GEC=90,CE=BF∠FBD=90-∠FDB=90-∠CDH=∠ECG,∴Rt△BFD≌Rt△CEG∴BD=CG例6.已知:如圖,△ABC中,∠BAC=120,AB=3,AC=2,∠BAC的平分線交BC于D,求AD的長。分析:此題圖形雖然簡潔,但內(nèi)涵很豐富。由已知條件,可由∠BAC=120,AD平分∠BAC得到∠BAD=∠CAD=60。但沒有特殊三角形,如直角三角形或等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論