版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、除數是整十數的筆算除法【學習內容學習內容】人教版教科書第73頁例1、例2,做一做,練習十三1、2題【課程標準描述課程標準描述】能筆算三位數乘兩位數的乘法,三位數除以兩位數的除法?!緦W習目標學習目標】1.借助具體情境,通過操作、討論等活動,理解整十數除整十數、幾百幾十數,商是一位數的筆算除法的算理。2.初步掌握除數是整十數除法的方法,并學會除法豎式的書寫格式。【學習重點學習重點】初步掌握除數是整十數除法的方法,并學會除法豎式的書寫格式?!?/p>
2、學習難點學習難點】借助具體情境,通過操作、討論等活動,理解整十數除整十數、幾百幾十數,商是一位數的筆算除法的算理?!驹u價活動方案評價活動方案】1.借助具體情境,通過操作、討論等活動,理解整十數除整十數、幾百幾十數,商是一位數的筆算除法的算理,以評價目標1。2.通過學生試做、討論,初步掌握除數是整十數除法的方法,并學會除法豎式的書寫格式,以評價目標2。【學習過程學習過程】1、復習1、口算9030=8020=18020=20050=2408
3、0=45090=答:這些毽子可以分給3組還剩余兩個毽子。(板書)誰能說一說你是如何試商的呢?此環(huán)節(jié)引導學生明白“92里面有3個三十,所以商3,寫在個位上”。3.新舊知對比(評價目標(評價目標2)對比一下“923”和“9230”的計算過程,你發(fā)現了什么呢?(在商中都有“3”,但是“3”的位置不同。)能說一下它們的意義嗎?(第一個算式中92里面有30個三,所以商30,其中的3代表3個十,應該寫在十位上;第二個算式中92里面有3個三十,所以商
4、3,其中的3代表3個一,應該寫在個位上。)多找?guī)酌瑢W回答,加強對算理理解、記憶。教師總結:“在923這個算式中92里面有30個三,所以商30,其中的3代表3個十,應該寫在十位上;然而在9230這個算式中92里面有3個三十,所以商3,其中的3代表3個一,應該寫在個位上。商的意義不同所以書寫的位置也就不同”。再次找?guī)孜粚W生口述豎式書寫過程并說出3寫在個位的原因,然后小組間、同桌間各種形式的互說。3、趁熱打鐵(評價目標(評價目標2)在練習本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四年級上冊數學教案-5.2.1除數是整十數的筆算除法|青島版
- 人教版小學數學四年級上冊《除數是整十數的筆算除法》評課
- 人教版四年級數學上冊第五單元除數接近整十數的筆算除法教學設計
- 除數是整十數的筆算除法
- 除數是整十數的筆算除法
- 除數是整十數的筆算除法
- 三年級數學《除數是整十數的筆算除法》教學設計
- 人教版四年級數學上冊《筆算除法》
- 人教版四年級數學上冊《筆算除法例》
- 《除數是整十數的筆算除法》的教學設計(2)
- 人教版數學上冊單元除數是整十數的除法教學設計
- 四年級數學上冊第六單元除數是兩位數除法電子教案
- 四年級上冊數學教案-5.1除數是整十數的口算、估算|青島版
- 人教版四年級數學上冊第五單元《除數是兩位數的除法》教案
- 蘇教版小學數學四年級上冊第二單元《3、除數是整十數的除法練習》ppt
- 四年級數學上冊除數是兩位數的除法練習題
- 小學四年級數學上冊除法乘法筆算練習題
- 除數是接近整十數的除法
- 小學四年級數學上冊除法乘法筆算練習題
- 四年級數學上冊第六單元除數是兩位數除法電子教案
評論
0/150
提交評論