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文檔簡介
1、機構(gòu)機構(gòu)設置及置及崗位職責職責領導領導干部干部崗位職責職責三、領導干部崗位職責三、領導干部崗位職責(一)校長崗位職責(一)校長崗位職責學校實行校長負責制,校長是學校的法人代表,在上級主管部門領導下,對學校的教育、教學和行政工作全面負責、統(tǒng)一領導。1、校長職務:、校長職務:(1)堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法令,認真執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的指示、決定。(2)領導學校的教育、教學和人事、財務等行政工作,對學校
2、的重大工作和重大改革措施負責決策,組織實施。(3)堅持教書育人、管理育人、服務育人的原則,堅持學校教育與家庭教育、社會教育結(jié)合,加強和改進學校德育工作。貫徹落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》,堅持學校以教學為中心,遵循教育規(guī)律組織教學,提高教育質(zhì)量。(4)在核定的人員編制內(nèi),負責校內(nèi)機構(gòu)設置和人員調(diào)配、聘任、考核等工作,加強師資隊伍建設,提高教師的素質(zhì)。(5)管好、用好學校經(jīng)費,提高辦學效益。嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和財務制度,對核定的辦學經(jīng)
3、費可以統(tǒng)籌使用。(6)定期向?qū)W校黨組織通報工作,有關學校重大問題的決策要主動征求學校黨組織的意見。配合學校黨組織支持和指導學校群眾組織開展工作。(7)接受上級主管部門的領導、指導和監(jiān)督。堅持民主集中制,充分發(fā)揮領導班子的集體智慧和力量。尊重教職工的主人翁地位和民主管理,民主監(jiān)督的權利,團結(jié)和依靠教職工辦好學校。并接受教職工代表大會的監(jiān)督。2、校長職權:、校長職權:(1)對學校各項工作有決策指揮權,對緊急重大問題,有臨機處置權。(2)對校
4、級后備干部有建議、提名權,對中層干部有任免權。(3)按國家和學校規(guī)定有權對教職工進行獎懲。(4)有權拒絕任何組織和個人對學校提出的違反法律、法規(guī)的要求。(5)在規(guī)定范圍內(nèi),有權自主使用學校的各種資金、人員和物資。(6)有權簽發(fā)校內(nèi)有關行政文件和工作報告,簽訂各種技術經(jīng)濟合同或協(xié)議,簽訂共建精神文明、教育教學合作交流協(xié)議,簽署安全責任狀。(7)根據(jù)上級和教代會有關精神,有權修訂學校規(guī)章制度,調(diào)整行政組織機構(gòu),制訂具體政策。(8)對一切違反
5、《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》的辦學行為有處罰權。3、校長職責:、校長職責:(1)對違背國家方針、政策、法令、規(guī)定以及教代會決議負責。(5)有權校正和審核以學校名義起草的文件,對不符合要求,質(zhì)量不高,效果不大的文件、資料有權拒絕印發(fā)。(6)對不符合規(guī)定或程序的校章使用有權拒絕。(7)有權拒絕教師在職稱評聘、績效工資分配以及費用報銷中的不合理要求。(8)有權對育齡女教師的避孕措施實施監(jiān)管。(9)有權對教職工的工作出勤、職業(yè)道德、專業(yè)技術
6、職務任職組織考評。(10)受校長委托,有權代表學校參加校外活動。(11)受校長委托,對一切違反《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》的辦學行為叫停權。3、綜合辦公室主任職責:、綜合辦公室主任職責:(1)對得知行政工作的異常情況,未能及時向校長反映,以致造成重大損失負責。(2)對學校行文發(fā)生差錯,或收集、整理資料失實,機密文件或文書檔案管理不嚴,導致嚴重后果負責。(3)對公文、函件、電話傳遞不及時,或發(fā)生丟失、誤傳現(xiàn)象,影響工作負責。(4)對印
7、鑒、介紹信管理不嚴,使用不當造成不良后果負責。(5)對未及時制訂本室工作計劃,或計劃落實不嚴負責。(6)對因監(jiān)管不力導致計劃外生育負責。(7)對處置不當導致職工矛盾糾紛或上訪事件事態(tài)擴大負責。(8)對校外來賓招待不周造成不良后果負責。(三)教導主任崗位職責(三)教導主任崗位職責教導主任是校長領導學校教育教學工作的助手,是教育教學工作的具體組織者和管理者。1、教導主任職務、教導主任職務(1)全面貫徹黨和國家的教育方針,按照教育行政部門規(guī)定
8、的課程計劃和課程標準,組織實施素質(zhì)教育。(2)落實上級教育行政主管部門和學校制定的各項規(guī)章制度,制定科學合理的教學教研工作計劃和教育教學常規(guī)。特別是將《山東省普通中小學管路基本規(guī)范》落到實處,嚴格規(guī)范辦學行為:確保學生每天早晨到校時間不早于7時30分、上午上課時間不早于8時、在校學習時間不超過6小時、集體體育鍛煉時間不少于1小時、每天睡眠時間不少于9小時、35年級語文數(shù)學家庭書面作業(yè)總量不超過1小時,不安排組織師生晚上和節(jié)假日、雙休日上
9、課,取消統(tǒng)一考試和評價的“百分制”、取消以考試成績?yōu)閷W生排序和公布學生成績等。做好學生課外作業(yè)量和學生作息時間調(diào)控,努力減輕學生過重課業(yè)負擔。(3)處理日常教務工作。科學地安排作息時間、編排課程表,合理地測算工作量、分配課務;組織招生、編班、升級、轉(zhuǎn)學、休學、畢業(yè)及學生獎罰記載等工作,建立健全學生學籍檔案、義務教育檔案、困難學生救助檔案、學生成長記錄袋和教師發(fā)展檔案以及教師繼續(xù)教育檔案;認真做好考試組織、閱卷、質(zhì)量分析、調(diào)課、訂購教科書
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