版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、愚公一中師德考核方案(試行)愚公一中師德考核方案(試行)為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),激勵(lì)廣大教師力行師德規(guī)范,提高職業(yè)道德水平,根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《福建省教育廳印發(fā)的關(guān)于的通知》制定本方案。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),建立健全教師職業(yè)道德考核制度,完善教師職業(yè)行為的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,進(jìn)一步提
2、高學(xué)校教師師德建設(shè)水平,努力造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿意的中學(xué)教師隊(duì)伍。二、基本要求二、基本要求充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,尊重教師的主體地位,依靠教師、服務(wù)教師,鼓勵(lì)教師自省、自重、自律、自強(qiáng)。廣泛聽取教師、學(xué)生及家長的意見,嚴(yán)格考核程序,客觀公正地評(píng)價(jià)教師,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范,不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。三、考核對(duì)象三、考核對(duì)象學(xué)校在職教師。四、考核方式四、考核方式(一)考核(一)考核辦法教師職業(yè)道德考核與績
3、效考核結(jié)合進(jìn)行。采用定量考核與定性考核相結(jié)合、年終考核與日常督查相結(jié)合的方法。學(xué)校每學(xué)期對(duì)教師的師德情況進(jìn)行一次考核,每學(xué)年進(jìn)行一次定性考核,具體分教學(xué)人員和非教學(xué)人員兩類。(二)考核程序(二)考核程序1成立考核小組學(xué)校成立考核小組,負(fù)責(zé)師德考核工作的組織實(shí)施。考核小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人以及教師代表組成,其中教師代表由民主推選產(chǎn)生,具體名單如下:組長:馬林堂副組長:田常勝、王德華成員:王宇峰、劉玉泉、韓彥文及教師代表4人2組
4、織評(píng)議(1)學(xué)生(家長)評(píng)議:以班級(jí)為單位,采取問卷調(diào)查方式進(jìn)行。班主任在本班評(píng)議,任課愚公一中師德考核評(píng)分表愚公一中師德考核評(píng)分表一級(jí)一級(jí)指標(biāo)指標(biāo)二級(jí)二級(jí)指標(biāo)指標(biāo)分值考評(píng)辦法考評(píng)辦法自評(píng)自評(píng)分考評(píng)考評(píng)分遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度開會(huì)、政治學(xué)習(xí)等請(qǐng)事假一次扣0.5分,遲到、早退一次扣1分,缺席一次扣2分。一學(xué)期請(qǐng)事假超過8節(jié)的,每節(jié)扣0.5分。故意不完成教育教學(xué)任務(wù),干擾正常教育教學(xué)秩序或不服從學(xué)校管理,無理取鬧,恐嚇威脅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他
5、教職工,情節(jié)嚴(yán)重或無正當(dāng)理由連續(xù)曠工時(shí)間超過2天(4節(jié)課)或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過4天(8節(jié)課)的,師德考評(píng)定為不合格。全面貫徹國家教育方針按要求完成政治學(xué)習(xí)心得、總結(jié)等相關(guān)材料,每缺一項(xiàng)扣1分。愛國守法依法履行教師職責(zé)在教室吸煙、使用移動(dòng)電話、做與教育教學(xué)無關(guān)的事(如上網(wǎng)玩游戲等)、中途離崗、酒后上課或發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)行為而不加以糾正,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。上課之前不點(diǎn)名,每次扣0.5分。放松對(duì)課堂學(xué)生的管理,如果此間發(fā)生重大事故,師德考評(píng)定
6、為不合格。忠于人民教育事業(yè)全局觀念差,不能積極維護(hù)集體利益,給學(xué)校的工作或聲譽(yù)造成損失者,每次扣5分。為學(xué)校爭得較大榮譽(yù)或?yàn)榫S護(hù)學(xué)校利益、形象等做出較大貢獻(xiàn)者(如見義勇為、救死扶傷、拾金不昧、同侵犯學(xué)校及師生財(cái)產(chǎn)人身安全行為作斗爭等),視具體情況獎(jiǎng)勵(lì)1-10分;及時(shí)給學(xué)校提出合理化建議或解決困難,視具體情況獎(jiǎng)勵(lì)15分。認(rèn)真履行崗位職責(zé)監(jiān)考不按規(guī)程操作出現(xiàn)失誤的,每次扣2分。工作時(shí)間做與工作無關(guān)的事如上網(wǎng)打牌、炒股、玩游戲等,發(fā)現(xiàn)一次扣1
7、分;辦公、值班或值日遲到、早退,一次扣1分,曠職一次扣2分,不組織學(xué)生做眼保健操一次扣0.5分。不帶教案上課或把課堂變?yōu)樽粤?xí)課的,每次扣1分。因工作疏忽或不到崗而造成的學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失或?qū)W生出現(xiàn)安全事故的扣5分,情節(jié)嚴(yán)重的,師德考評(píng)定為不合格。愛崗敬業(yè)服從學(xué)校工作安排無正當(dāng)理由,不服從組織安排的工作崗位、教育教學(xué)任務(wù)、學(xué)校事務(wù)性工作的一次扣2分,態(tài)度惡劣的,師德考評(píng)定為不合格。積極承擔(dān)班主任等與教育教學(xué)相關(guān)的工作和任務(wù)的,視具體情況獎(jiǎng)勵(lì)15
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 師德師風(fēng)考核方案
- 學(xué)校教師師德考核方案范文
- 滸浦學(xué)校師德師風(fēng)考核方案
- 2016—2017師德考核方案
- 幼兒園教師師德考核方案
- 2018年教師師德師風(fēng)考核方案
- 東坪學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)考核方案
- xx中學(xué)教師師德師風(fēng)考核方案
- 樂豐中學(xué)教師師德師風(fēng)考核方案
- 師德考核答案1
- 師德考核制度
- 師德考核個(gè)人總結(jié)
- 師德師風(fēng)考核細(xì)則
- 中學(xué)2022年教師師德考核實(shí)施方案
- 2017年教師師德師風(fēng)考核實(shí)施方案
- 師德考核評(píng)價(jià)表
- 中心小學(xué)(幼兒園)教師師德師風(fēng)考核方案
- 2017年度教師師德考核評(píng)價(jià)實(shí)施方案
- 中心幼兒園師德考核實(shí)施方案2
- 師德考核負(fù)面清單制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論