教練技術(shù)第一階段導(dǎo)師講義

1、第1頁共54頁第1頁共54頁素質(zhì)管理技術(shù)第一階段素質(zhì)管理技術(shù)第一階段第一天第一天1313：0000前義工定向義工定向1313：5858門神門神：“門已打開可以入場”（進場音樂：進場音樂：《增強行動力增強行動力》AZ11》AZ11；《美麗的夢幻者》最后一分鐘音樂《拉德茨基進行曲》）1414：0000開始開始PartPart1：開場：開場(時間：時間：9090——120120分鐘分鐘)一、教練自我介紹一、教練自我介紹CoachCoach：各

2、位朋友，晚上好！我是本次素質(zhì)管理技術(shù)研討會的導(dǎo)師。歡迎大家來到這里！一開始，我想問幾個問題，你準(zhǔn)備好了嗎，可能，這幾天你已經(jīng)安排好自己的工作，想安心地度過這個周末，好好參加這個研討會的請舉一下手。請問一下大家都來自哪里？有多少是XX的？XX，好，還有哪里的？XX......不管來自什么地方都?xì)g迎你，你給掌聲給你自己。二、來此的目的二、來此的目的CoachCoach：“請問大家來到這里都有什么樣的目的？是什么樣的情況讓你來到請問大家來到這

3、里都有什么樣的目的？是什么樣的情況讓你來到這里的？這里的？”1、有沒有是因為好奇而來到這里的？（舉手示意）2、有沒有是因為給朋友面子來到這里的？（舉手示意）3、有沒有是因為被迫來到這里的？（舉手示意）4、有沒有是因為要來證明這個研討會是無效而來到這里的？（舉手示意）5、有沒有是想通過這個研討會而真正提升自己來到這里的？可能是你的企業(yè)、你的人際關(guān)系、你的影響力等方面要有所突破。（舉手示意）CoachCoach：對話對話1、如果你是因為好奇

4、而來的，那么這個課程真的能滿足你的好奇心，因為課程中有很多游戲和活動讓你去體驗?？墒侨绻麅H僅是因為好奇心的話，在你周日畢業(yè)的時候，也僅僅是滿足了你的好奇心而矣，對你可能不會有太大的幫助；2、如果你是因為給朋友面子而來到這里的，那么你已經(jīng)來了，你的目的已經(jīng)達第3頁共54頁第3頁共54頁當(dāng)我們的信念固定時，我們的行為也是固定的。各位，如果我們想有更好的結(jié)果，那么就一定要改變行為，要改變行為就一定要先改變我們的信念，對不對？！如果要改變信念，

5、我們就一定要先知道在我們心智模式當(dāng)中有那些是發(fā)有利于你的發(fā)展的，有哪些是阻礙我們的，是需要改變的，這些信念和心智模式是什么時候，怎么產(chǎn)生的。我們這個研討會就是根據(jù)這樣的一個道理設(shè)計的，這幾天來我們用的是一種體驗式的方法來進行。四、體驗式學(xué)習(xí)四、體驗式學(xué)習(xí)CoachCoach：大家知不知道體驗式學(xué)習(xí)？大家知不知道體驗式學(xué)習(xí)？有沒有參加過我們的說明會的朋友？體驗式學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別是什么？傳統(tǒng)教育：傳統(tǒng)教育：就是我們一直從小學(xué)到中學(xué)、高中

6、甚至是大學(xué)的受教育過程中，就是有一個老師在講臺上講，我們學(xué)生就不斷的記筆記，然后不斷的復(fù)習(xí)，再參加很多的考試。頭幾年從臺灣進入我們中國大陸的另外的一種模式，導(dǎo)師在上面情緒激昂地告訴你別人是怎么成功的，也教你很多的理論、道理和方法，你在上課的時候也很興奮，下課走在街上還全身扭動，回到家兩三天就一動不動。體驗式學(xué)習(xí)：體驗式學(xué)習(xí)：這是個人的完全投入、參與。而這種學(xué)習(xí)方式對我們來說并不陌生。請問這里哪些朋友會騎自行車？會游泳？會開車？會打麻將？

7、這些我們是如何學(xué)會的？……CoachCoach：以上的項目你如果不愿意親自的投入到活動中，你可能已經(jīng)明白了怎么做的道理，可不等于你掌握了相應(yīng)的能力與技術(shù)。同樣的，這個研討會中有很多活動、游戲，有的是兩個人來進行、有的是小組來完成、有的是一群人一起做、有的是所有人參與的、互動的環(huán)節(jié)，當(dāng)你投入這些游戲或活動中從而掌握你自己的能力、技術(shù)，而使你在現(xiàn)實工作、生活中做得更好。CoachCoach：我不管你來的目的是什么？你既然花了時間來到這里，我