教師、保育員對體弱兒的護理要求

1、保育員對體弱兒的護理要求保育員對體弱兒的護理要求幼兒園是學齡前兒童生活、生長的重要場所，因此作好體弱兒的專案管理和防治工作是我們幼兒園義不容辭的職責。一、一、肥胖兒的護理要求：肥胖兒的護理要求：1、飲食控制：兒童處于生長發(fā)育時期，應保證蛋白質(zhì)及各種維生素和各種微量元素的供給。所謂飲食控制，應控制那些可以導致肥胖的高脂、高熱量和甜食及油炸食品。我們首先應了解孩子飲食紅黃綠燈，在食譜中，教師保育員一目了然，哪些食物胖孩子不該吃、哪些食物需要

2、限制吃、哪些食物可以敞開吃。如：油炸食品、膨化食品和巧克力等均被列為紅燈區(qū)；豬肉、牛肉和某些面食類食品則是被列為黃燈區(qū)，而蔬菜、水果、雞蛋、奶類和豆腐等食品則綠燈區(qū)。在對非饑餓狀態(tài)下索食的孩子，我們要采用分散精力和水果（含熱量低的梨、蘋果、黃瓜、等）填補的方法，逐漸達到正常兒童的進食量。在園進餐時，班級老師和保育員要熟悉肥胖兒日常飲食情況，如發(fā)現(xiàn)大部分肥胖兒進餐速度都較快，老師還沒有給最后一個小朋友盛完飯，他的飯已經(jīng)吃完了，應及時調(diào)整了

3、盛飯順序，將肥胖兒后洗手、后吃，先喝一點湯，再吃飯菜，還經(jīng)常提醒他們進餐要細嚼慢咽，改善進餐頻率，分散對食物的注意力；2、運動減肥：針對肥胖兒吃的多、運動少的行為習慣，幼兒園在戶外活動中對肥胖兒從時間、強度、方式上加以管理，保證肥胖兒在園的活動時間，增加活動量，（班內(nèi)保育員利用上下午的戶外活動時間，專門指導肥胖兒進行體育鍛煉，如慢跑、快走、走樓梯、騎自行車、跳繩等，每次活動持續(xù)活動10分鐘以上，每天20~30分鐘，一周至少3~5次，活動

4、量達中等強度，注意觀察幼兒面色、精神狀態(tài)等，并對每次的活動作好記錄。）從中我們也感到對肥胖兒在控制體重的同時，更要注意孩子的心理健康發(fā)展，要注意不要讓孩子因肥胖產(chǎn)生心理壓力，應根據(jù)孩子的年齡特點將枯燥的跑、跳運動納入日常的游戲之中。選擇有趣味性，能持之以恒結(jié)合日常生活的運動內(nèi)容，堅持不懈，一方面達到減肥的效果，另一方面更增加了與孩子間的交往，愉悅了身心。運動后消耗的主要是體脂，不影響身高的生長。運動量不宜過大過強，以運動后有微汗，休息十

5、分嘔吐、腹痛等，如有應立即停止。營養(yǎng)不良兒活動時易多汗，應注意勤擦汗，背部墊小毛巾，活動后抽掉，預防感冒。（三）日常護理：保證幼兒有充足的睡眠，午睡時，多汗的幼兒可在睡前為其在背部墊上干毛巾，汗?jié)竦拿硪皶r拿掉。床鋪位置要在教師視線范圍之內(nèi)，便于觀察與照顧。合理安排幼兒一日生活時間，耐心護理幼兒。三、三、貧血的護理要求：貧血的護理要求：在糾正其輕度貧血時，特別應改正他們不良的飲食習慣，教育他們什么都要吃，樣樣食物都有營養(yǎng)。1、制定體弱