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文檔簡介
1、實踐單位:西安金盾汽車裝飾部實踐時間:2012年07月15日——2012年08月15日實踐內容:汽車裝飾實踐目的:掌握汽車裝飾的基本操作及汽車表面簡單修復處理實踐結果:基本掌握這是我第三次社會實踐,想想幾年后的永久“社會實踐”相比這是一種幸福,但我相信每個大學生的打工心態(tài)總會與他以后工作的心態(tài)會有不同。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這是
2、一個讓你熟悉社會的階段!在部門的實習給了我很多的啟發(fā):生活方式的轉變及生活觀念的更新,車的奴隸正以樓價般不斷增長。這也難怪,當年的結婚標準:自行車、手表、縫紉機,徹底的毫不含糊的突變成:車、房、錢。私家車的增多也成為人與人間交談的話題,談價格、談車型、談樣式、談保養(yǎng)、談身份。從這一點來說我們可以看到“談車”已成為一種人與人交往的媒介,一種溝通的渠道。在我看來人與人間關系的密切可以歸為“話題”二字,因為話題才變得密切,因為話題才有話說,時
3、間一久不同背景、不同身份、不同地域的人自然成為朋友。這就是人際交往的一種體現,在這個體現中需要雙方對同一事物要有一定的了解,正所謂“一個巴掌拍不響”,“巴掌”越響共鳴之處就越多,自然而然你的朋友會出現。教科書解決了不少在你“閉關”中封閉的問題,而當你用所謂的正確的科學的知識解決外界的問題時,很難很難,不對口。每一門課程都會是受課者實踐的指導,而不是記憶。真正的記憶則是放到實踐中來的,而且這樣的記憶會是永恒的。素質不是教出來的,而是實踐出
4、來的。我的一位同事,其實他和我一樣的年紀,唯獨少吃了四五年的墨水。四五年的社會打拼,很歷練人,我覺得雖說他早就離開學校,他很會來事兒,什么樣的人都會熟識。比我能,我承認自己太笨了,但是我想問問你,你同你以前的如今在社會漂泊的同學相比,你不感到有差距嗎?你不會感到他很會“混”嗎?不用我多說,很多同學早就有了假期打工的習慣,有些是為了玩,有些是為了錢,無論哪種形式,效果總會和你剛開始時不同,堅持下去,幾年之后你會同你周圍有所不同。當你勤勞的
5、雙手擺弄你的工作時,你會發(fā)現工作的樂趣;當樂趣你靜靜品味時,你會發(fā)現其間的知識噴薄愈發(fā),會心一笑,收獲頗多。通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的職校學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。中職生寒假
6、社會實踐是中職生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯系起來,才是成長成才的正確之路。這次實踐活動,豐富了
7、我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在
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