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文檔簡介
1、高三英語二輪復習策略高三英語二輪復習策略高三英語組祝春平根據教學實踐可知,高考前的幾個月是學生英語水平提高最快的階段。因為經過第一輪的復習和積累,學生已比較扎實地掌握了課本的基礎知識,所以在最后的幾個月里能否抓住機會,成功實現從語言知識到應用能力的轉化,提高應試能力,將直接決定高考英語的成敗。要使復習效益達到最大值,必須講究復習策略,我個人認為應抓好以下方面。1突破基礎詞匯關,培養(yǎng)詞匯活用能力。詞匯是英語學習中最基本的元素,是學好英語的
2、基礎。所以,在英語復習過程中,我們對單詞的記憶和學習必須常抓不懈。在第一輪復習時,我們已根據課本單元模塊對單詞及考點進行了梳理。在二輪復習中,科學地記憶單詞仍是重中之重,學生要根據統(tǒng)一印發(fā)的《考試大綱》中的詞匯表,堅持每天復習至少50個單詞在兩個月內至少進行兩輪記憶,并重點復習記憶實詞(即動詞、名詞、形容詞和副詞)及其用法。2強化專題復習優(yōu)化專題復習的模式。首先,高三英語組的全體教師分工合作。三人一組,對近幾年的高考試題進行研究探討,并
3、劃分成專題模塊,總結出解題技巧與方法,課前統(tǒng)一教案,提高教學效果。其次,在每一專題復習開始之時,先把近幾年的高考題展示給學生。要求每一位學生以“實戰(zhàn)狀態(tài)”進行自測,然后公布答案。通過講評分析考綱考點,使學生明確自己當前的基礎水平,明確該專題的復習目標和重點。再次結合精心挑選的訓練題進行專題復習訓練。大量練習,精講精練,要求人人過關,重在激活舊知,再塑能力。要求并引導學生既要做題,又要思考。灌輸給學生“只有會思考的學生,才是成功的學生”的
4、理念,不斷反饋復習效果,調控復習進程。在訓練中,充分發(fā)揮學生的才智和主體參與意識,師生共同總結解題的技巧、方法和規(guī)律。最后,教師根據復習情況,進行“過關檢測”,檢查該專題的復習效果。根據檢測情況,分析班級整體與個體學生已經形成和目前達到的知識水平,決定是否繼續(xù)進行強化訓練。務必把“過關檢測”落到實處。專題復習中需要特別提出的是,必須做到講練結合,不練不講,講過必練,練過必講。3綜合訓練安排。除了學校安排的考試以外,每周利用周日再做一套綜
5、合模擬題。訓練學生的應試技巧和考試能力。在評講試卷時,要突出重點、難點、常錯點,解決學生存在的問題,演練、積累臨場經驗。從而增強學生的自信心,強化應試技能,最終提高應試能力。4適時進行查漏補缺在二輪復習中要加大查漏補缺的力度。對學生的要求是:將做過的試卷整理后,建立錯題檔案,彌補知識漏洞,進行強化記憶和訓練。比如,在建立錯題檔案時發(fā)現在非渭語動詞、從句方面出錯率比較高,就應該重點復習這方面的知識。不要注重記多少題,重要的是記住老師在課堂
6、上對這些題的分析過程。到考試前再回顧、反思、比較、消化,以期達到遇到同類試題不再出錯的目的。5.提高書面表達能力書面表達既是重點又是難點,也是最能拉開學生分數差距的題型,所以我想著重談談寫好書面表達的具體要求:I、認真審題,把握內容要點。只要認真審題,仔細觀察、大膽想象、適當發(fā)揮、謹慎表達、緊扣要點、思路清晰,就一定能達到預期的寫作目的。II、選詞準確,搭配得當。III、注重結構,活用句型。①短句子的使用使文章簡潔明快,如使用一些固定句
7、型、不定式結構、省略表達等。eg.Itisnousecryingoverspoiltmilk.TotellyouthetruthIdon’tapproveofyourplan.②復雜句型的使用可使文章增色。eg.Asisknowntoeverybodythemoontravelsroundtheearthonceeverymonth.Itisnotwhatyousaybutwhatyoudothatmatters.③名言警句的引用可使文
8、章添彩。eg.Nopainsnogains.Wherethereisawillthereisaway.IV、注重連貫,銜接自然。表順序:firsttobeginwithnextthenfinallylastbutnotleast.表對比:butwhilehoweveronthecontrary.表列舉:fexampletakesthfexamplefonething…fanotherontheoneh…ontheotherh.表觀點:g
9、enerallyspeakingfranklyspeakinghonestlyspeakinginonewdinotherwdsasfarasIknowasfarasI’mconcernedinmyopinion.表補充:besidesfurthermewhatsmewhatsthewse.表結果:sotherefeasaresult.表總結:onthewholeallinallinconclusion.V、要注意書寫與卷面的整潔。教無
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