最新北師大版三年級下冊數(shù)學(xué) 全冊教案（142頁）

1、1最新北師大版三年級下冊數(shù)學(xué)最新北師大版三年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案全冊教案第一單元第一單元(單元主題單元主題)除法除法(2018)分桃子（兩位數(shù)除以一位數(shù)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識與技能：結(jié)合“分桃子”的故事情境，探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。2、過程與方法：經(jīng)歷平均分物的過程，體會平均分物過程與除法豎式的聯(lián)系。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：能用除法知識解決簡單的實(shí)際問題，提高解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法，并能

2、正確計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)歷平均分物的過程，體會平均分物過程與除法豎式的聯(lián)系。教學(xué)方法:畫圖法，討論法，練習(xí)法。教具準(zhǔn)備:課件教學(xué)要點(diǎn)：探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。經(jīng)歷平均分物的過程，體會平均分物過程與除法豎式的聯(lián)系。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1復(fù)習(xí)。3視，展示不同的表示方法。交流展示各自的豎式，結(jié)合前面分物的過程，說一說，豎式每步表示的意思是什么？(1)和（2）：先把6個(gè)十平均分成2份，每份是30，就是602=30；再把余下

3、的8根平均分成2份，每份是4根，就是82=4；30＋4=34，商34表示每只猴子各分到34個(gè)桃子。（3）：就是把口算的方法簡單的：“安裝”了過來，碰到不能平均分的情況就無法表示了。對于算式（2）的形式，進(jìn)行優(yōu)化，并讓學(xué)生體會到除法豎式計(jì)算的一般方法：從被除數(shù)的高位算起，先算十位，再算個(gè)位，數(shù)位要對齊。2.又來了一只猴子，68個(gè)桃子平均分給3只猴子，每只分到多少個(gè)？還剩多少個(gè)？補(bǔ)充完上面的豎式，說一說豎式每一步的意思？追問，余數(shù)2的實(shí)際意